2022-2023學(xué)年廣東省江門市鶴山市昆侖中學(xué)高一（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/9/12 18:0:9
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．在視野內(nèi)所看到的蠶豆葉下表皮細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭的組合（ ）
組卷：3引用：5難度：0.5 -
2．運動時，下列哪種細(xì)胞器代謝最旺盛（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.7 -
3．科研上鑒別死細(xì)胞活細(xì)胞，常用“染色排除法”，如用臺盼藍(lán)染色。死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活的動物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死。請分析，這項技術(shù)的原理是細(xì)胞膜能（ ?。?/h2>
組卷：55引用：15難度：0.7 -
4．植物細(xì)胞壁的重要成分之一是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：27難度：0.9 -
5．溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化的功能，經(jīng)測定溶酶體內(nèi)部液體pH=5，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)pH=7，有關(guān)溶酶體的敘述中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
6．英國醫(yī)生塞達尼?任格在對離體蛙心進行實驗的過程中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽（ ?。?/h2>
組卷：164引用：97難度：0.9 -
7．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，下列各項不能作為這一結(jié)論的論據(jù)的是（ ?。?/h2>
組卷：79引用：25難度：0.8 -
8．核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，以下關(guān)于DNA和RNA特點的比較，敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：3難度：0.7 -
9．如圖表示細(xì)胞中幾種化學(xué)元素與相應(yīng)化合物之間的關(guān)系，其中①③④代表單體。下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：154引用：13難度：0.5
二、非選擇題（本大題共4小題，除標(biāo)注外，每空1分，共50分。[]內(nèi)填圖中代號，橫線上填相應(yīng)文字。）
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28．如圖甲、乙、丙分別表示生物體內(nèi)某些化合物的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）甲圖中的三種物質(zhì)的單體（基本單位）是，其中屬于植物細(xì)胞中的細(xì)胞壁成分的是。
（2）乙圖所示化合物名稱是，圖中字母虛線方框b表示的化合物為。
（3）丙圖所示化合物的名稱是，是由種氨基酸經(jīng)過程形成的，該化合物具有而乙圖化合物不具有的元素是。該化合物經(jīng)過盤曲折疊后在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也是多種多樣的，請列舉其重要功能（答出三點即可）。單體的結(jié)構(gòu)通式：。組卷：1引用：2難度：0.6 -
29．如圖是發(fā)生在高爾基體TGN區(qū)的三條蛋白質(zhì)分選途徑，據(jù)圖回答以下問題：
（注：圖中1、2、3表示不同途徑）
（1）高爾基體將蛋白質(zhì)分選后通過形成囊泡進行運輸，囊泡膜的主要成分是。若要研究蛋白質(zhì)分選途徑及去向，可以采用的科學(xué)方法是。
（2）通過途徑1實現(xiàn)了溶酶體酶的包裝和分選，溶酶體是由層生物膜包裹形成的細(xì)胞器。
（3）可調(diào)節(jié)性分泌（途徑2）小泡離開高爾基體后暫時聚集在細(xì)胞膜附近。組成型分泌（途徑3）中運輸小泡持續(xù)不斷地從高爾基體運送到細(xì)胞膜；據(jù)此分析，細(xì)胞膜蛋白的形成過程屬于（選填“途徑2”或“途徑3”）類型的分泌。引起組成型分泌和可調(diào)節(jié)性分泌的機制不相同，不同點在于。
（4）可調(diào)節(jié)性分泌過程（途徑2）主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能。組卷：0引用：3難度：0.6