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2023-2024學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)延安中學(xué)九年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/17 16:0:8

一、選擇題

  • 1.下列可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的物理量是( ?。?/h2>

    組卷:230引用:7難度:0.6
  • 2.一普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近于( ?。?/h2>

    組卷:2805引用:28難度:0.9
  • 3.2022年杭州亞運(yùn)會(huì)共設(shè)40個(gè)競(jìng)賽大項(xiàng),61個(gè)分項(xiàng)。如圖所示是四個(gè)項(xiàng)目的圖標(biāo),圖標(biāo)中體重相同的運(yùn)動(dòng)員對(duì)水平地面壓強(qiáng)最小的是( ?。?/h2>

    組卷:239引用:5難度:0.6
  • 4.由不同種材料制成的甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體(m<m),關(guān)于甲、乙的密度ρ及體積V的判斷,可能成立的是( ?。?/h2>

    組卷:387引用:8難度:0.6
  • 5.將兩個(gè)物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,同時(shí)浸沒(méi)在同一種液體中,兩彈簧測(cè)力計(jì)減小的數(shù)值相同,兩物體必定有相同的(  )

    組卷:342引用:7難度:0.6
  • 6.如圖所示裝置中不是連通器的是( ?。?/h2>

    組卷:115引用:2難度:0.7
  • 7.如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在隔板兩側(cè)分別裝入清水和濃鹽水,不能判斷哪側(cè)是清水,哪側(cè)是濃鹽水的是( ?。?/h2>

    組卷:1308引用:8難度:0.5
  • 8.在探究“物體浮力的大小跟它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),具體設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示。為方便操作和減小測(cè)量誤差,最合理操作步驟應(yīng)該是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1283引用:4難度:0.9

五、實(shí)驗(yàn)題

  • 25.用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。
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    ①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查圖示壓強(qiáng)計(jì)裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置
    (選填“漏氣”或“不漏氣”);
    ②實(shí)驗(yàn)中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小可以用壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的
    來(lái)表示。
    ③為了探究液體密度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的影響,應(yīng)分別將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜放在圖乙中
    (填字母)兩個(gè)位置處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    ④小延自制了一個(gè)簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì),如圖丁所示,把簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)浸入水中,橡皮膜
    (選填“上凹”或“下凸”),增加簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)在水中的深度,細(xì)玻璃管中液柱會(huì)
    (選填“上升”或“下降”)。

    組卷:59引用:1難度:0.5
  • 26.為了探究柱形物體對(duì)支持面產(chǎn)生的壓力形變效果與哪些因素有關(guān)。某小組同學(xué)猜想:可能與柱形物體的重力、形狀、底面積大小有關(guān)。他們用底面積相同、重力不同的長(zhǎng)方體、正方體和圓柱體放在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖(a)所示),接著他們?cè)侔讶舾蓚€(gè)相同的長(zhǎng)方體放在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖(b)所示),實(shí)驗(yàn)時(shí)他們測(cè)量了沙面下陷程度,并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。
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    實(shí)驗(yàn)序號(hào)(表一) 形狀 壓力(牛) 受力面積(厘米2 下陷程度(毫米)
    1 長(zhǎng)方體 2 10 2
    2 正方體 3 10 3
    3 圓柱體 6 10 5
    實(shí)驗(yàn)序號(hào)(表二) 形狀 壓力(牛) 受力面積(厘米2 下陷程度(毫米)
    4 長(zhǎng)方體 2 5 4
    5 長(zhǎng)方體 4 10 4
    6 長(zhǎng)方體 6 15 4
    7
    /
    (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3的數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象,
    (“能”或“不能”)得到初步結(jié)論:受力面積相同,柱形物體對(duì)支持面壓力越大,壓力產(chǎn)生的形變效果越顯著。理由:
    。
    (2)進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4和5和6數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象可得到結(jié)論:
    ,柱形物體對(duì)支持面的壓力形變效果相同。
    (3)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)以上6次實(shí)驗(yàn)還不能探究柱形物體對(duì)支持面壓力的形變效果與形狀有無(wú)關(guān)系,他應(yīng)該選擇其他物體再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)把該物體符合要求的各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫(xiě)在序號(hào)7中。
    (4)從上列表格中數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,小組同學(xué)總結(jié)歸納得出:若要比較柱形物體對(duì)支持面壓力產(chǎn)生的形變效果顯著程度,可以觀察比較
    以及計(jì)算
    所受的壓力大小進(jìn)行判斷。

    組卷:326引用:7難度:0.4
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