2019-2020學(xué)年四川省綿陽市江油中學(xué)高二(下)開學(xué)歷史試卷
發(fā)布:2024/12/1 16:30:10
一、選擇題(每小題2分,共60分)
-
1.在《春秋》《左傳》《公羊傳》等文獻記載中,周朝時期,只有諸侯的“同母之弟”才稱“弟”,異母弟則稱之為“公子”。這主要是為了( ?。?/h2>
組卷:15引用:14難度:0.7 -
2.有學(xué)者認為:中國傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)的特征主要有家天下的延續(xù)、封國制度不斷、家族制度長盛不衰和家國同構(gòu)。形成這些特征的制度因素主要是( ?。?/h2>
組卷:24引用:13難度:0.8 -
3.西周以前,絲織品主要被人們用作奉獻給鬼神的禮物。到了西周時期,絲織品更多地成為人們相互贈送的禮物,亦被用于貴族舉行的各種儀式的道具上,甚至連屏風(fēng)、墊席這樣的物品也用絲織品。這反映了( ?。?/h2>
組卷:36引用:10難度:0.8 -
4.在殷人的眼中,只有通過虔誠的祭祀才能獲得“上帝”的眷顧而統(tǒng)治長久,而以周公為代表的周族卻認為,天神是無私的,以“道德”作為賞罰標準,君主必須“保民”才能“以德配天”。這表明( ?。?/h2>
組卷:38引用:17難度:0.6 -
5.如圖是1986年在北京房山琉璃河燕國遺址中出土的青銅器克罍,其銘文大意為周王說:太保(指周召公),你用盟誓和清酒來供你的君王。我非常滿意你的供奉,命(你的兒子)克做燕地的君侯。該考古成果可用于研究( ?。?/h2>
組卷:49引用:45難度:0.9 -
6.柳宗元在《封建論》中談到:“蓋以諸侯歸殷者三千焉,資以黜夏,湯不得而廢;歸周者八百焉,資以勝殷,武王不得而易。徇之以為安,仍之以為俗,湯、武之所不得已也。”材料旨在說明分封制( ?。?/h2>
組卷:22引用:3難度:0.6 -
7.白狄鮮虞建立的中山國處于趙、燕、魏三國之間。在河北平山中山1號墓出土的三篇銅器銘文中有大講忠、孝、仁、義、禮、信的內(nèi)容。在中山王方壺銘文中也說“古之圣王務(wù)在得賢,其次得民。故辭禮敬則賢人至,寵愛深則賢人親,籍斂中則庶民附”。由此可知中山國文化( ?。?/h2>
組卷:35引用:21難度:0.5 -
8.據(jù)《呂氏春秋》記載,昔者,湯克夏而正天下,天大旱,五年不收。湯乃以身禱于桑林,剪其發(fā),磨其手,祈福于上帝,民乃甚悅,雨乃大至。這一記載的主旨是( )
組卷:106引用:16難度:0.8 -
9.唐朝白居易在《朱陳村》中寫道:“機梭聲札札,牛驢走紜紜。女汲澗中水,男采山上……有財不行商,有丁不入軍。”這反映了我國古代( ?。?/h2>
組卷:17引用:16難度:0.7 -
10.《詩經(jīng)》中有記載:“載芟(除草)載柞(砍樹),其耕澤澤。千耦其耘,徂隰(洼地)徂畛(坡田)?!瓰榫茷轷?,烝畀祖妣,以洽百禮”“楚楚者茨,言抽其棘。自昔何為,我藝黍稷。”詩文形象地反映了西周的社會生產(chǎn)和生活。下列選項中,對此解讀正確的是( ?。?br />①簡單落后的耕作方式
②集體勞作的生產(chǎn)方式
③祭祀和重大典禮的樂歌
④南方地域特色和神話色彩組卷:12引用:5難度:0.6
二、非選擇題(40分)
-
31.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)自成體系。伴隨著中華文化在東亞地區(qū)影響力的擴大,外國來華使團在回國時帶走了大量的醫(yī)學(xué)書籍和藥物,甚至延請名醫(yī)傳醫(yī)授道,效法我國建立了醫(yī)事制度。鄭和七下西洋,隨船醫(yī)生也與所經(jīng)東南亞、南亞、西亞和東非等地的人民進行交流,用中國的醫(yī)術(shù)治病救人,并帶回一些藥材,豐富了中醫(yī)藥的內(nèi)涵。中醫(yī)還隨著個體行醫(yī)、旅行、商貿(mào)等途徑對外傳播。除了中外的直接交流外,中醫(yī)藥還經(jīng)由第三國外傳,惠及了更多國家的民眾,獲得了更多國家人民的認可。
--摘編自朱建平《新中國成立以來中醫(yī)外傳歷史、途徑與海外發(fā)展》材料二:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,天津被迫開埠通商,西醫(yī)亦隨之傳入。西方教會設(shè)立醫(yī)院,招收華人學(xué)徒,興辦醫(yī)學(xué)校,發(fā)行中文報刊以及翻譯西方醫(yī)學(xué)書籍等。西醫(yī)由于自身的優(yōu)勢,逐漸為國人所接受。在這種背景下,李鴻章創(chuàng)辦了北洋醫(yī)學(xué)堂,成為中國人最早創(chuàng)辦的官方西醫(yī)學(xué)校,培養(yǎng)了最早的一批西醫(yī)專業(yè)人才。面對西醫(yī)西藥的傳入,名醫(yī)張錫純主張把中西醫(yī)匯通思想應(yīng)用于臨床,中西藥物并用,產(chǎn)生重大影響。經(jīng)施今墨、程價三等名醫(yī)的不斷努力,天津中醫(yī)藥界交融互通中西醫(yī),創(chuàng)造了中西醫(yī)結(jié)合的新醫(yī)學(xué)派,在中西醫(yī)結(jié)合治療急腹癥、危重病等方面結(jié)出了碩果。
--摘編自謝敬《近代天津的中西醫(yī)交融》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代醫(yī)學(xué)外傳的特點,并簡析其廣泛傳播的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析西醫(yī)傳入對中國醫(yī)學(xué)發(fā)展的影響。組卷:6引用:5難度:0.4
[歷史--選修1:歷史上重大改革回眸]
-
32.【材料】韓國滅掉鄭國后,韓昭侯重用申不害為丞相主持改革。申不害主張以法治國,他認為,國君治國的主要方法就是“明法察令”。他整頓官吏隊伍,“見功而與賞,因能而授官”,建立了嚴格的官員考核制度。他向韓昭侯建議整肅軍兵,將貴族私家親兵收編為國家軍隊,與原有國兵混編,進行嚴酷的軍事訓(xùn)練。為實現(xiàn)富國強兵,他極力主張百姓多開荒地,多種糧食,也重視和鼓勵發(fā)展手工業(yè),特別是兵器制造。在戰(zhàn)國時代,韓國冶鑄業(yè)是比較發(fā)達的。當時就有“天下之寶劍韓為眾”“天下強弓勁弩,皆自韓出”的說法。申不害的改革取得了一定的成效,史稱“終申子之身,國治兵強,無侵韓者”。
--整理自趙蓓《變法圖強的申不害“法”“術(shù)”治國方略》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括申不害改革的內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價申不害改革。組卷:6引用:11難度:0.3