2023年湖北省黃岡市黃州區(qū)啟黃中學(xué)中考化學(xué)一模試卷
發(fā)布：2024/6/15 8:0:9
一、選擇題（本題包括10小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共20分）
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1．認(rèn)識物質(zhì)及其變化對我們了解自然現(xiàn)象和規(guī)律至關(guān)重要。下列屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：4難度：0.8 -
2．“推動綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生”是第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)之一。下列做法與此理念相符的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.8 -
3．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列操作錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.8 -
4．小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號：①兩個氮分子：2N2；②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O；③粒子結(jié)構(gòu)示意圖
表示的粒子：S；④兩個鐵離子：2Fe3+；⑤地殼中含量最高的金屬：Al；⑥+2價的鎂元素：Mg2+．其中，正確的是（ ?。?/h2>組卷：64引用：5難度：0.7 -
5．一氧化氮是一種大氣污染物。工業(yè)上利用氫氣消除一氧化氮污染的微觀示意圖如圖所示。
關(guān)于該反應(yīng)說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：13引用：3難度：0.5
四、實驗與探究題（本題包括2小題，共10分）
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15．實驗室常用下列裝置完成氣體的制備及性質(zhì)實驗。
（1）儀器①的名稱是。
（2）實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為。若要收集較純凈的氧氣，則導(dǎo)管口a應(yīng)與導(dǎo)管口（填小寫字母）相連。組卷：23引用：1難度：0.5 -
16．因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲諾貝爾獎的科學(xué)家屠呦呦還發(fā)現(xiàn)了雙青蒿素。查閱資料可知，雙青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成。為測定雙青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比，興趣小組進(jìn)行了以下探究。
【設(shè)計實驗】興趣小組設(shè)計并進(jìn)行了如圖一所示的實驗。（裝置氣密性良好）
將7.1g雙青蒿素放在裝置C的玻璃管中，燃燒至無固體灰分殘留。
（1）裝置A、B中盛放的試劑分別是（填序號）。
Ⅰ．足量NaOH溶液、足量濃硫酸
Ⅱ．足量濃硫酸、足量NaOH溶液
其中，NaOH溶液的作用是（用化學(xué)方程式表示）。
【記錄數(shù)據(jù)】加熱前，先通入空氣一段時間，再稱量裝置D的質(zhì)量、裝置E的總質(zhì)量（反應(yīng)前的質(zhì)量）。雙青蒿素完全反應(yīng)后，停止加熱，繼續(xù)通入空氣一段時間，再次稱量裝置D的質(zhì)量、裝置E的總質(zhì)量（反應(yīng)后的質(zhì)量）。實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
【實驗結(jié)論】（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，雙青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是裝置 反應(yīng)前的質(zhì)量/g 反應(yīng)后的質(zhì)量/g D 74.7 80.1 E 80.3 96.8 ；雙青蒿素分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比是。
【實驗反思】（3）實驗過程中加熱前要先通入空氣一段時間，該操作的作用是。
（4）有同學(xué)建議，為使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，需要在裝置C和D之間增加圖二所示的裝置，其目的是。
【拓展提高】（5）你還有什么改進(jìn)的措施，使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確，請簡述你的方法及理由：。組卷：25引用：1難度：0.5