2021-2022學年河南省新鄉(xiāng)市輝縣市冠英學校七年級（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/5/27 8:0:10
一、選擇題：（17小題，每題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號內(nèi)）
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1．現(xiàn)行憲法是在中共中央領(lǐng)導下，廣泛征求各地區(qū)、各部門、各階層的意見，發(fā)動和組織廣大人民群眾進行討論，經(jīng)過多次修改后誕生的。憲法公布后受到廣大人民群眾熱烈擁護。這主要表明（ ）
組卷：32引用：8難度：0.7 -
2．在我國，憲法保護的人權(quán)內(nèi)容很廣泛。下列措施有利于人權(quán)保護的是（ ?。?br />①國家推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化
②實施精準扶貧，增加貧困地區(qū)人民的收入
③浙江推進實施“最多跑一次”改革，踐行以人民為中心發(fā)展思想的具體行動
④實現(xiàn)省內(nèi)異地就醫(yī)的直接結(jié)算組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．我國每一項重大的決策，都要經(jīng)過“黨委提出→政協(xié)協(xié)商→政府起草→人大審議通過→政府執(zhí)行”的法定程序，這一決策過程體現(xiàn)了（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．小芳同學在學習“公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)”這一內(nèi)容時，用圖示法做了下列知識梳理，其中正確的（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.4 -
5．2022年全國消費維權(quán)年的主題為“共促消費公平”。在日常生活中，當消費者的合法權(quán)益受到侵害時，下列維權(quán)方式可行的是（ ?。?br />①與經(jīng)營者協(xié)商解決糾紛
②向消費者協(xié)會投訴，請求調(diào)解
③向人民政府提起民事訴訟
④向人民法院申請仲裁組卷：16引用：3難度：0.5 -
6．2022年春節(jié)期間，家住農(nóng)村的小張同學曬起了全家一年的收入：爸爸在一家私營企業(yè)打工，年收入4萬元；媽媽因身體殘疾喪失勞動能力，一年有8000元的社會保障收入；家里的4畝耕地轉(zhuǎn)包給了村里的種植大戶，一年有3200元的收入。小張同學一家收入中屬于按生產(chǎn)要素分配所得的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
7．有識之士認為：機動車“禮讓斑馬線”行動要從“禮讓”向“理讓”轉(zhuǎn)變，不僅要規(guī)范機動車避讓行人，更要倡導行人與機動車互相避讓，違法行走的路人，不應(yīng)在“禮讓斑馬線”的范圍。觀點強調(diào)了公民（ ?。?br />①在法律面前一律平等
②行使的權(quán)利和履行的義務(wù)是相同的
③要堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一
④必須在法律的范圍內(nèi)行使政治權(quán)利組卷：198引用：37難度：0.7
二、非選擇題：（4小題，共36分）
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20．閱讀材料，回答問題。
堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。要用科學有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實施，加強憲法監(jiān)督，維護憲法尊嚴，把實施憲法提高到新水平，要在全黨全社會深入開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育活動，弘湯憲法精神，樹立憲法權(quán)威，使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
（1）堅持依法治國為什么首先要堅持依憲治國？
（2）青少年怎樣弘揚憲法精神，做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者？（兩方面即可）組卷：0引用：1難度：0.4 -
21．2022年3月8日，十三屆全國人大五次會議在北京舉行第二次全體會議，最高人民法院、最高人民檢察院（以下簡稱“兩高”）向大會作工作報告。以下是報告的節(jié)選內(nèi)容——
節(jié)選一：牢記人民至上，始終把人民群眾呼聲作為第一信號，及時高效便捷化解矛盾糾紛，依法保障人民群眾合法權(quán)益，讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊。（摘自最高人民法院工作報告）
節(jié)選二：堅持以人民為中心，在辦好檢察為民實事中依法能動履職，依法保障人權(quán)，讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊。（摘自最高人民檢察院工作報告）
為加深對中國特色社會主義制度的理解，增強“四個自信”，你校時政學習小詛準備組織一次主題為“常尚法治精神，維護公平正義”的宣傳活動，請你參與該活動，幫助解答下列問題。
（1）人民法院、人民檢察院分別是我國的什么機關(guān)？它們共同的工作宗旨是什么？
（2）“兩高”為什么要向全國人民代表大會報告工作？
（3）“兩高”工作報告為什么都特別強調(diào)維護公平正義？
（4）守護公平正義，還需要每個人的努力。我們青少年能為維護公平正義做些什么？組卷：1引用：1難度：0.2