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部編版六年級上冊《第19課 只有一個地球》2023年同步練習卷(3)

發(fā)布:2024/10/18 14:0:1

一、填空題

  • 1.你了解地球嗎?查查資料,把你對地球的認識寫下來。
     

    組卷:20引用:2難度:0.7
  • 2.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑約為六千四百千米的星球。
    (1)這兩句話運用了
     
    、
     
    的說明方法,寫出了地球
     
    的特點,說明了人類的活動范圍很小,地球對人類而言非常珍貴。
    (2)我用這兩種說明方法描寫一種自己喜愛的動物。
     

    組卷:16引用:2難度:0.0

二、現(xiàn)代文閱讀

  • 7.課內閱讀理解。
          人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。但是,
     
    人類隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,
     
    使它們不能再生,
     
    造成了一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。
    (1)“再生”的意思是
     
    ?!安荒茉偕摹钡脑蚴?!--BA-->
     
    ?!氨緛怼睆娬{了
     
    。體現(xiàn)了說明文語言的
     

    (2)在括號內填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
    (3)從加點的詞語你體會到了什么?
     

    (4)短文提到的可再生資源有
     
    、
     
     
    、
     
    。
    (5)根據(jù)內容理解,完成下面填空。
    ①從文中“
     
    ”一詞可以看出這段文字兩句話之間是
     
    關系。
    ②地球上自然資源遭到破壞的原因一是
     
    ,二是
     
    。
    ③文中的本來一詞不能夠去掉,因為
     

    (6)根據(jù)課內外的了解,寫出所知道的生態(tài)災難的類型。
     

    (7)讀完這段文字,你想到了什么?
     

    (8)根據(jù)這段文字提出的問題,設計兩條保護和節(jié)約資源的廣告語。
     

     

    組卷:113引用:2難度:0.5

三、漢字書寫

  • 8.認真書寫下面的生字,注意筆畫要寫緊湊。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:23引用:2難度:0.7
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