2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱市巴彥一中九年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（25分）

• 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．逞能（chěng）    愧赧（nǎn ）   頃刻（qīng）

  B．綸巾（guān）     筵席（yàn）     簇新（cù）

  C．飛竄（cuàn ）    掄拳 （lūn）     恐嚇（hè）

  D．綽號(hào)（chuō）     盤桓（huán）   作揖（yī）
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．輕而易舉         鄭重其是        取義成仁

  B．千均之力         經(jīng)世奇才         無(wú)精打采

  C．異想天開         無(wú)緣無(wú)故         如坐針氈

  D．天倫之樂(lè)         不屑置辨         望眼欲穿
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 3．對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．國(guó)務(wù)院宣布力爭(zhēng)年底前基本取消高速公路省界收費(fèi)站，便利群眾出行，加快物流效率。 （將“加快”改成“提高”）

  B．無(wú)人機(jī)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)和開發(fā)，為一些高難度的作業(yè)提供了便利。 （將“便利”改為“方便”）

  C．2月12日上映的《你好，李煥英》成為春節(jié)長(zhǎng)假中人們討論和關(guān)注的。 （在句末在“熱點(diǎn)”）

  D．他平時(shí)總是沉默寡言，但只要一談起他那心愛(ài)的專業(yè)時(shí)，就變得分外健談多了。 （刪去“分外”或“多了”）
  組卷：18引用：2難度：0.7

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• 4．下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．律詩(shī)是近體詩(shī)的一種，通常的律詩(shī)規(guī)定每首八句，每?jī)删涑梢宦?lián)。也有十句以上的律詩(shī)，稱“排律”或“長(zhǎng)律”。

  B．北宋司馬光主持編纂的編年體史書《資治通鑒》，記載了從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到五代共1362年的史事。

  C．古人在語(yǔ)言表達(dá)上很注重謙辭和敬辭的區(qū)別。如對(duì)別人稱自己的父親，用“家父、家嚴(yán)、令尊”，對(duì)別人稱自己的母親用“家母、家慈”。

  D．《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，與《大學(xué)》《孟子》《中庸》合稱為“四書”，是儒家經(jīng)典著作。
  組卷：31引用：1難度：0.8

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三、作文

• 12．命題作文。
        有了家人的攙扶，能夠讓我們走得更穩(wěn)：有了朋友的攙扶，能夠讓我們的道路越走越寬闊：有了同學(xué)老師的攙扶，能夠讓我們的學(xué)業(yè)更上一層樓；有了素不相識(shí)的人的攙扶，能夠讓我們走出困境，引來(lái)光明和感動(dòng)。人的一生都需要來(lái)自不同方面的攙扶，才會(huì)讓我們走向更美好的明天。
        請(qǐng)以“你是我風(fēng)雨中的攙扶”為題，寫一篇文章。
        要求：①文體自選。（詩(shī)歌和戲劇除外）②要寫出真情實(shí)感。③不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。④字跡工整，卷面整潔，不少于600字。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 13．給材料作文。
        農(nóng)夫湯姆養(yǎng)了一群羊。放牧?xí)r，他總是放聲高唱：“我雪白的羊群啊，多么可愛(ài)……”可是，有件事讓湯姆感到有些遺憾一一他的羊群里還有一只黑羊。湯姆盤算著要賣掉黑羊，“這樣我的羊群里就都是可愛(ài)的白羊了！”
        冬天到了。一天，在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中，湯姆與羊群走散了。當(dāng)暴風(fēng)雪停息的時(shí)候漫山遍野銀裝素裹，湯姆四處尋找，哪里還有羊群的影子？這時(shí)，湯姆看到遠(yuǎn)處有個(gè)晃動(dòng)的小黑點(diǎn)，跑過(guò)去，果然是那只黑羊，其他的白羊也在那里。湯姆興奮地抱起了那只立功的黑羊：“多虧了有你！”春天，湯姆的羊群里又多了幾只黑羊，他的歌聲依舊嘹亮：“我的羊群啊，多么可愛(ài)……”
        這個(gè)材料至少給我們這樣一些啟示：我們要一分為二看事物；評(píng)價(jià)人才要全面：在一定條件下，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)可以互相轉(zhuǎn)化：正視逆境；敢于張揚(yáng)個(gè)性；天生我“才”必有用；不因他人否定自己而否定自我等。
        要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作。②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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