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2021-2022學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣超等蒙古族鄉(xiāng)學(xué)校等幾校八年級(上)期中化學(xué)試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括15小題,每題3分,共45分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的幾種說法中,正確的是(  )

    組卷:1299引用:16難度:0.9
  • 2.實(shí)驗(yàn)室中,藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時(shí)所選擇的儀器及存放方式正確的是( ?。?/h2>

    組卷:90引用:2難度:0.8
  • 3.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:12難度:0.9
  • 4.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:7難度:0.6
  • 5.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:117引用:17難度:0.9
  • 6.下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:95引用:5難度:0.7
  • 7.有關(guān)工業(yè)制氧氣,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:5難度:0.6

三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分、共22分)

  • 22.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出儀器①的名稱:
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,收集的氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是
     
    (從A-E中選擇,填字母),收集已滿的現(xiàn)象為
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
     
    ,基本反應(yīng)類型是
     
    ,可選擇的發(fā)生裝置是
     
    ,若用F裝置進(jìn)行收集,則氧氣應(yīng)從
     
    (a或b)端進(jìn)入。
    (4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣其中試管口略向下傾斜的目的是
     
    ;實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是
     
    。
    (5)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,已知?dú)錃獾拿芏冗h(yuǎn)小于空氣,難溶于水,需選用的發(fā)生及收集裝置為
     
    (填字母)。

    組卷:5引用:1難度:0.5

四、實(shí)驗(yàn)探究(共12分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.為探究催化劑對雙氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)一:圖中的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑?
     
    ,并說明理由
     
    。
    實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn),檢驗(yàn)CuO是否起到催化作用,相關(guān)記錄見表:
    實(shí)驗(yàn)序號 KClO3質(zhì)量 加入其他的物質(zhì) 待測數(shù)據(jù)
    1 1.2g 無其他物質(zhì)
    2 1.2g 加入少量的CuO
    實(shí)驗(yàn)二:上述實(shí)驗(yàn)中的“待測數(shù)據(jù)”指
     
    。
    實(shí)驗(yàn)三:學(xué)習(xí)了催化劑知識后,某化學(xué)探究小組開始了“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn):(提出問題)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
    (實(shí)驗(yàn)探究)
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。 A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象
    Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象。 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃
    Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。
    Ⅳ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    (1)A中產(chǎn)生的氣體是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的
     
     
    在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑。
    (3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式
     

    (4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Ⅳ的目的是
     
    。
    (5)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是:
     

    組卷:32引用:2難度:0.5
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