浙教版七年級(jí)下冊(cè)《專題培優(yōu)-關(guān)于整式運(yùn)算及其運(yùn)用》2020年同步練習(xí)卷(A本)
發(fā)布:2024/10/28 19:30:2
基本整式運(yùn)算
-
1.計(jì)算下列各題:
(1)2anbn+1÷(-3a1-nb2)?(5a2b1-n)÷(2ab2)-3?[-(-a2)b0]3;
(2);3n+3+3×3n+2+9×3n+13×(3n+1)2÷3n
(3)若A=-3x3+2x2-1,B=4-x-2x2+x3,C=4x3+3x2-x,求A-B+C的值.組卷:42引用:1難度:0.5
巧妙轉(zhuǎn)化,靈活運(yùn)用
-
2.若x、y均不等于0或1,且(xn+2y2m+n)3=x9y15,求3m2+
mn-5n3的值.12組卷:56引用:2難度:0.9
三、選擇題(共6小題,每小題0分,滿分0分)
-
3.計(jì)算(x2y)3的結(jié)果是( ?。?/h2>
組卷:1579引用:21難度:0.9 -
4.下面是一位同學(xué)做的四道題①(a+b)2=a2+b2,②(2a2)2=-4a4,③a5÷a3=a2,④a3?a4=a12.其中做對(duì)的一道題的序號(hào)是( )
組卷:90引用:5難度:0.9 -
5.若a=-0.32,b=(-3)-2,c=(-
)-2,d=(-13)0,則( ?。?/h2>13組卷:794引用:12難度:0.7 -
6.已知5x=3,5y=2,則52x-3y=( ?。?/h2>
組卷:2839引用:33難度:0.9
三、專題提升
-
17.定義:f(a,b)是關(guān)于 a、b的多項(xiàng)式,如果f(a,b)=f(b,a),那么f(a,b)叫做關(guān)于“對(duì)稱多項(xiàng)式”.例如,如果f(a,b)=a2+a+b+b2,則f(b,a)=b2+b+a+a2,顯然f(a,b)=f(b,a),所以f(a,b)是“對(duì)稱多項(xiàng)式”.
(1)f(a,b)=a2-2ab+b2是“對(duì)稱多項(xiàng)式”,試說(shuō)明理由;
(2)請(qǐng)寫一個(gè)“對(duì)稱多項(xiàng)式”,f(a,b)=
(3)如果f1(a,b)和f2(a,b)均為“對(duì)稱多項(xiàng)式”,那么f1(a,b)+f2(a,b)一定是“對(duì)稱多項(xiàng)式”嗎?如果一定,說(shuō)明理由,如果不一定,舉例說(shuō)明.組卷:175引用:3難度:0.5 -
18.[(2a+b)2-b2]÷(-2a)=.
組卷:60引用:4難度:0.9