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2015-2016學(xué)年河北省衡水市武邑中學(xué)高一(下)物理暑假作業(yè)(17)

發(fā)布:2024/11/21 10:30:2

一、選擇題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,質(zhì)量分別為 2m、m的A、B兩物塊用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,A靠緊豎直墻.現(xiàn)用力F向左緩慢推物塊B壓縮彈簧,當(dāng)力F做功為W時(shí),突然撤去F,在A物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)以后,彈簧彈性勢(shì)能的最大值是(  )

    組卷:160引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,木塊A的右側(cè)為光滑曲面,曲面下端極薄,其質(zhì)量MA=2kg,原來(lái)靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量mB=2.0kg的小球B以v=2m/s的速度從右向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中與木塊A發(fā)生相互作用,則B球沿木塊A的曲面向上運(yùn)動(dòng)中可上升的最大高度(設(shè)B球不能飛出去)是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:10難度:0.9
  • 3.關(guān)于光的理解,下列正確的是(  )

    組卷:48引用:4難度:0.9

二、解答題(共2小題,滿(mǎn)分15分)

  • 8.某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)加速度時(shí),用50Hz打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶如圖所示,經(jīng)測(cè)量x1=1.560cm,x2=4.802cm,x3=8.204cm
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)每相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是
     
    s.
    (2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該先
     
    ,后
     
    (填字母a、釋放小車(chē);b、接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)
    (3)打點(diǎn)4時(shí)對(duì)應(yīng)小車(chē)速度的大小為
     
    m/s,小車(chē)的加速度為
     
    m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

    組卷:132引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.碰撞的恢復(fù)系數(shù)的定義為e=|
    v
    2
    -
    v
    1
    v
    20
    -
    v
    10
    |,其中v10和v20分別是碰撞前兩物體的速度,v1和v2分別是碰撞后兩物體的速度.
    (1)根據(jù)碰撞恢復(fù)系數(shù)的定義可知彈性碰撞的恢復(fù)系數(shù)e=
    ,完全非彈性碰撞的恢復(fù)系數(shù)e=

    (2)某同學(xué)借用驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)測(cè)量半徑相同的兩個(gè)鋼質(zhì)小球A、B碰撞過(guò)程中的恢復(fù)系數(shù).已知A球的質(zhì)量大于B球的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)步驟如下:安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,做好測(cè)量前的準(zhǔn)備,并記下重垂線(xiàn)所指的位置O.
    第一步,不放小球B,讓小球A從斜槽上C處由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復(fù)多次,用盡可能小的圓把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置.
    第二步,把小球B放在水平槽上靠近末端的地方,讓小球A從C處由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復(fù)多次,并使用與第一步同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置.
    第三步,用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置離O點(diǎn)的距離,即線(xiàn)段OM,OP,ON的長(zhǎng)度.在上述實(shí)驗(yàn)中,未放B球時(shí)A球落地點(diǎn)是記錄紙上的
    點(diǎn),寫(xiě)出用測(cè)量的量表示的恢復(fù)系數(shù)的表達(dá)式e=

    組卷:9引用:1難度:0.5
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