2022-2023學(xué)年云南省昭通市昭陽區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共20個小題。其中第1～15題，每小題2分；第16～20小題，每小題2分，共45分。每小題只有1個選項符合題意，多選、錯選或不選均不得分。請將符合題意的選項的序號填涂在答題卡相應(yīng)的位置上）

• 1．下列古代生產(chǎn)工藝不涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A． 糧食釀酒

  B． 制造火藥

  C． 燒制陶器

  D． 蠶絲紡織
  組卷：14引用：3難度：0.8

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• 2．空氣中成分按體積分?jǐn)?shù)計算含量較多且能供給呼吸的氣體是（　　）

  A．稀有氣體

  B．二氧化碳

  C．氧氣

  D．氮?dú)?/label>
  組卷：67引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

  A． 加熱液體	B． 點(diǎn)燃酒精燈
  C．? 取用固體	D． ?讀取液體體積
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 4．有了化學(xué)的研究和不斷發(fā)展，世界才變得這么絢麗多彩！下列各項中屬于化學(xué)研究范疇的是（　　）

  A．研究社會發(fā)展規(guī)律

  B．研發(fā)新能源和新材料

  C．破譯人類基因密碼

  D．設(shè)計算機(jī)程序和開發(fā)軟件
  組卷：13引用：4難度：0.9

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• 5．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　?。?/h2>

  A．臭氧（O3）、過氧化氫（H2O2）、清新的空氣

  B．氮?dú)猓∟2）、氯酸鉀（KClO3）、河水

  C．氧氣（O2）、甲烷（CH4）、可樂

  D．醬油、干冰（CO2）、啤酒
  組卷：27引用：3難度：0.5

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• 6．建設(shè)人與自然和諧共生的美麗城市及綠色生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村是我們的愿望，下列做法有利于實(shí)現(xiàn)這一愿望的是（　?。?/h2>

  A．玉米秸稈就地焚燒

  B．燃放煙花爆竹增加節(jié)日氣氛

  C．垃圾分類回收利用

  D．增高煙囪排放工廠中的廢氣
  組卷：16引用：2難度：0.8

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• 7．“喜迎二十大，永遠(yuǎn)跟黨走”。最近，全國各大中小城市的夜晚都舉行各種燈光秀活動以迎接二十大的召開，這些發(fā)出多彩光線的燈管中大多填充的氣體是（　?。?/h2>

  A．稀有氣體

  B．二氧化碳

  C．氧氣

  D．氮?dú)?/label>
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 8．為預(yù)防患大脖子病，老師在帶著大家學(xué)習(xí)的時候，提醒道“孩子們購買食鹽時，切記看清楚是不是加碘食鹽”。以上“加碘食鹽”中“碘”指的是（　　）

  A．原子

  B．分子

  C．元素

  D．單質(zhì)
  組卷：2引用：3難度：0.8

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• 9．從微觀的角度解釋“酒香不怕巷子深”的原因合理的是（　　）

  A．分子的質(zhì)量和體積都很小

  B．分子間有間隔

  C．分子在不斷運(yùn)動

  D．同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同
  組卷：3引用：2難度：0.7

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三、實(shí)驗(yàn)與探究（本大題共2個小題，化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共17分）

• 27．某小組同學(xué)在完成實(shí)踐作業(yè)時，將過氧化氫溶液滴到剛剛切好的土豆片上，發(fā)現(xiàn)土豆片上立即冒氣泡，他們對產(chǎn)生的氣體、土豆片是否可作為過氧化氫分解的催化劑以及土豆片為什么能加快過氧化氫的分解展開了項目化學(xué)習(xí)的探究。
  任務(wù)一：檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體
  （1）同學(xué)們先取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，后加入一定量的新鮮土豆片，把帶火星的木條伸入試管中，觀察到帶火星的木條復(fù)燃，說明有

   

  產(chǎn)生。
  任務(wù)二：探究土豆片是否可作為過氧化氫分解的催化劑
  【猜想假設(shè)】猜想一：土豆片可作過氧化氫分解的催化劑；
  猜想二：土豆片不可作過氧化氫分解的催化劑；
  【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
  （2）同學(xué)們設(shè)計并完成下列探究實(shí)驗(yàn)。
  

  項目	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論及猜想判斷
  			結(jié)論	猜想判斷
  方案	①取5mL5%的過氧化氫溶液于 試管中，伸入帶火星的木條	有極少量氣泡產(chǎn)生， 木條不復(fù)燃	常溫下過氧化氫 分解緩慢	猜想一成立
  	②另取5mL水于試管中，加入 一定量新鮮的土豆片，伸入帶 火星的木條		土豆片不能使水 分解產(chǎn)生氧氣
  	③另取5mL5%的過氧化氫溶液 于試管中，加入一定量新鮮的土 豆片，伸入帶火星的木條	產(chǎn)生大量氣泡，帶火 星的木條復(fù)燃

  【反思評價】
  （3）在上述探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)步驟①“和“實(shí)驗(yàn)步驟②”起的作用是

   

  。
  （4）小萌同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“猜想判斷”，她補(bǔ)充設(shè)計了如下兩個實(shí)驗(yàn)。
  第一個實(shí)驗(yàn)：在步驟③前后，各對土豆片進(jìn)行一次稱量，其目的是

   

  。
  第二個實(shí)驗(yàn)：在步驟③反應(yīng)后向試管內(nèi)重新加入過氧化氫溶液，又有大量氣泡產(chǎn)生，并將帶火星的木條伸入試管中，觀察到帶火星的木條復(fù)燃，再重復(fù)以上操作，現(xiàn)象依然如此。
  【得出結(jié)論】通過上述實(shí)驗(yàn)，最終得出土豆片可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑。
  任務(wù)三：了解土豆片加快過氧化氫分解的原因
  【查閱資料】過氧化氫酶廣泛存在于動、植物組織中，土豆中含有過氧化氫酶，它能催化過氧化氫的分解。
  【表達(dá)交流】
  （5）寫出過氧化氫酶催化分解過氧化氫的文字表達(dá)式：

   

  。
  組卷：24引用：2難度：0.5

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四、分析與計算（本大題共1個小題，共6分）

• 28．藍(lán)莓中含有的花青素（化學(xué)式C₁₅H₁₁O₆）具有緩解眼睛疲勞、保護(hù)視力的作用。
  （1）一個花青素分子中碳、氯、氧原子的個數(shù)比是

   

  。
  （2）花青素（C₁₅H₁₁O₆）的相對分子質(zhì)量

   

  。
  （3）計算287g花青素（C₁₅H₁₁O₆）中氧元素的質(zhì)量為多少克？（須寫出計算過程）
  組卷：5引用：2難度：0.8

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