2022-2023學(xué)年福建省泉州市安溪八中高二（上）開學(xué)政治試卷
發(fā)布：2025/1/2 16:30:3
一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一個答案是正確的。每小題3分，共48分）
-
1．20世紀(jì)初，中國人民探索復(fù)興之路屢遭挫折。1917年，十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列主義。下列關(guān)于馬克思列寧主義傳入中國的過程及影響，按時間先后排序正確的是（ ?。?br />①五四運動促進(jìn)了馬克思列寧主義在中國的傳播及與中國工人運動的結(jié)合
②在馬克思列寧主義指導(dǎo)下，新民主主義革命勝利完成，中華人民共和國成立
③中國先進(jìn)知識分子開始把目光從西方轉(zhuǎn)向東方，接受和傳播馬克思列寧主義
④在馬克思列寧主義同中國工人運動結(jié)合的過程中，中國共產(chǎn)黨成立組卷：54引用：143難度：0.5 -
2．紅色是革命文化的表征，革命是紅色文化的本質(zhì)，在波瀾壯闊的新民主主義革命過程中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，鋪就了中國革命的底色，新時代繼承革命文化，共產(chǎn)黨員應(yīng)（ ?。?br />①牢記黨的宗旨，堅守先鋒隊的使命與擔(dān)當(dāng)
②堅定理想信念，發(fā)揮堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用
③保持革命本色，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性
④勇于自我革新，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平組卷：8引用：12難度：0.7 -
3．2022年4月15日至5月16日，圍繞黨的二十大相關(guān)工作，黨中央開展網(wǎng)絡(luò)征求意見，這是黨的歷史上第一次將黨的全國代表大會相關(guān)工作面向全黨全社會公開征求意見，內(nèi)容涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)、新發(fā)展理念、改革開放依法治國、文化強(qiáng)國民生保障、生態(tài)文明等方面。黨中央通過網(wǎng)絡(luò)征求意見（ ）
①拓寬公民民主參與渠道，擴(kuò)大了公民的民主權(quán)利
②堅持與時俱進(jìn)，建立起黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度
③是堅持民主執(zhí)政走好新時代網(wǎng)上群眾路線的生動實踐
④展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨自信開放、守正創(chuàng)新的良好形象組卷：35引用：17難度：0.6 -
4．2021年2月21日，中共中央發(fā)布《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》。文件強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和鄉(xiāng)村治理。充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用，持續(xù)抓黨建促鄉(xiāng)村振興。有序開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村集中換屆，選優(yōu)配強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、村“兩委”成員特別是村黨組織書記。加強(qiáng)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)對鄉(xiāng)村振興的意義在于（ ?。?br />①培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞幕鶎狱h員干部，發(fā)揮黨員在鄉(xiāng)村振興中的模范作用
②重點抓好基層黨組織建設(shè)，使黨的農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策得以順利貫徹執(zhí)行
③堅定黨員干部的政治立場，保證農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展的正確方向和道路
④鞏固各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同思想基礎(chǔ)，為鄉(xiāng)村振興注入更大動力組卷：14引用：4難度：0.7 -
5．老齡化社會對養(yǎng)老服務(wù)提出了更高要求。針對養(yǎng)老助餐服務(wù)狀況，某中學(xué)生調(diào)研小組收集的資料如下：
該小組擬向相關(guān)部門提交調(diào)研報告，報告的主題可以歸納為（ ）?J市政府引入擁有中央廚房且連鎖經(jīng)營的企業(yè)，在其直營店設(shè)立了“長者助餐”窗口。
?F省某政協(xié)委員通過調(diào)研協(xié)商，推動建立了“政府搭臺、村居承辦、居民互助、個人自愿、梯度收費、社會參與”的“互助孝老食堂”模式。
①轉(zhuǎn)變治理理念，構(gòu)建共治共享格局
②聚焦民生切口，釋放多元主體能量
③賦能基層組織，提高自我服務(wù)能力
④發(fā)揮協(xié)商優(yōu)勢，提升群眾的幸福感組卷：61引用：23難度：0.5 -
6．新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，國家通過產(chǎn)業(yè)扶貧、易地搬遷、就業(yè)扶貧、教育幫扶等手段幫助新疆各族人民脫貧。2020年11月，新疆維吾爾自治區(qū)3666個貧困村、308.9萬現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下貧困人口全部脫貧，歷史性地消除了絕對貧困。新疆全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)說明（ ?。?br />①國家積極推動新疆各民族平等團(tuán)結(jié)共同繁榮
②實現(xiàn)共同富裕能夠消除新疆各民族間的差異
③國家鼓勵新疆各民族優(yōu)勢互補(bǔ)，實現(xiàn)共同發(fā)展
④我國尊重和保障新疆各族人民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)組卷：143引用：8難度：0.6
二、非選擇題
-
19．閱讀材料，回答下列問題。
材料一：2021年10月23日，新制定的《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》經(jīng)十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過，自2022年1月1日起施行。制定家庭教育促進(jìn)法，是貫徹落實習(xí)近平總書記有關(guān)重要論述和黨中央決策部署的法治成果，是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的法治體現(xiàn)。從前期調(diào)研到人大常委會立法規(guī)劃，再到2021年的三次審議，可謂十年磨一劍。該法的出臺開啟了我國家庭教育的新紀(jì)元，把實現(xiàn)家庭教育由以家規(guī)、家訓(xùn)、家書為載體的傳統(tǒng)模式，向以法治為引領(lǐng)和驅(qū)動、以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容、以立德樹人為根本任務(wù)的新模式迭代升級，由過去的“家規(guī)治家”向“依法治家”轉(zhuǎn)變，營造“以德正己，依法治家”的社會新風(fēng)尚，推動家庭教育指導(dǎo)服務(wù)走向科學(xué)化、規(guī)范化、法治化的發(fā)展道路，實現(xiàn)家庭教育由舊時期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時代的重要“國事”。
材料二：該部法律分別從家庭責(zé)任、國家支持、社會協(xié)同和法律責(zé)任等方面對未成年人監(jiān)護(hù)人和社會對家庭教育應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任進(jìn)行了劃分和規(guī)定?！耙婪◣蕖币粫r在網(wǎng)上引起熱議：家庭教育不就是爸媽教育孩子嗎，還要用法律來規(guī)定？孩子犯錯，家長會受處罰？父母該用怎樣的方式教育子女？對于拒不履行家庭教育責(zé)任的家長怎么辦？教育的責(zé)任全部落到家長身上？政府是否在推卸責(zé)任……
（1）結(jié)合材料一，運用政治與法治的相關(guān)知識，分析《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》“小家之事”背后的“大國之治”。
（2）結(jié)合材料二，運用“全面推進(jìn)依法治國的基本要求”的知識，從不同的角度就網(wǎng)友對如何“依法帶娃”的關(guān)注和顧慮發(fā)表你的看法。組卷：11引用：3難度：0.3 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
某縣檢察院深入貫徹全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略和習(xí)近平法治思想，錨定法治鄉(xiāng)村建設(shè)總體目標(biāo)，強(qiáng)職能、勇?lián)?dāng)、善作為，通過“五個聚焦”扎實推進(jìn)，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供檢察供給。聚焦懲治涉農(nóng)領(lǐng)域違法犯罪，助力平安鄉(xiāng)村建設(shè)。依法打擊和處理破壞農(nóng)村生態(tài)環(huán)境等違法犯罪行為，懲治破壞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)秩序犯罪。縱深推進(jìn)掃黑除惡專項斗爭常態(tài)化，嚴(yán)厲打擊農(nóng)村黑惡勢力及背后“保護(hù)傘”，懲治“黃賭毒”“盜搶騙”等破壞鄉(xiāng)風(fēng)文明的違法犯罪行為；聚焦保護(hù)弱勢群體權(quán)益，強(qiáng)化鄉(xiāng)村司法保障。開展支持農(nóng)民工群體依法護(hù)權(quán)專項行動，辦理支持起訴案件3件4人，助力農(nóng)民工討薪4.22萬元。加大司法救助力度，主動深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸排線索，對生活困難的被害人及其近親屬依法及時給予司法救助；聚焦鄉(xiāng)村法治宣傳教育，營造法治鄉(xiāng)村氛圍，切實增強(qiáng)農(nóng)村群眾法治觀念。加大農(nóng)村未成年人法治宣傳教育力度，法治副校長送法進(jìn)校園15次，集中宣講《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，受教育學(xué)生5000余人次。
結(jié)合材料，運用《政治與法治》相關(guān)知識，說明該縣檢察院在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略法治建設(shè)中是如何履職擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/h2>組卷：6引用：1難度：0.3