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2021-2022學年江西省宜春市天立中學八年級(上)周測物理試卷(9.22)

發(fā)布:2025/1/5 0:30:2

一、填空題(本大題共8小題,每小題2分,每空1分,共16分)

  • 1.物理學主要分為五大知識板塊,分別是聲、光、熱、力、電,你覺得加熱使水沸騰屬于其中
    學的研究范圍,請舉一個屬于聲學研究范疇物理現(xiàn)象的例子:
    。

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 2.不同的樂器發(fā)聲振動的部位可能不同,拉小提琴的時候
    振動發(fā)出聲音,吹笛子時是
    振動發(fā)出聲音。

    組卷:20引用:3難度:0.9
  • 3.如圖所示,量筒的量程是
     
    ,分度值是
     
    ,物體的體積是
     
    cm3
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    組卷:178引用:4難度:0.7
  • 4.學習了聲音的知識后,小明做了以下小實驗,用筷子敲打裝有不同質(zhì)量的水的相同玻璃瓶。清脆的敲擊聲是瓶子和水
    產(chǎn)生的,從左至右音調(diào)越來越
    (選填“高”或“低”)。
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    組卷:21引用:1難度:0.8
  • 5.聯(lián)歡晚會上,口技演員惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿聲音的
    ,臺下的觀眾聽到口技演員的聲音是靠
    傳播的。

    組卷:235引用:102難度:0.7
  • 6.男老師說話的聲音通常比女老師的“低沉”,是指男老師聲音的
    低,這是因為男老師說話時聲帶振動比較
    (選填“快”或“慢”)。

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 7.你走路時的步幅約為50
    ,跑100m所需時間約為16
    。(填上單位)

    組卷:100引用:20難度:0.9

四、實驗與探究題(本大題共5小題,每空1分,共28分)

  • 21.綜合實驗活動:小明與同學從樹蔭下走過時,發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢?光斑又如何形成的呢?對此小明決定探究,他們猜想光斑的形狀:
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    a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子;
    b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);
    c.與樹葉間空隙大小有關(guān)。
    (1)根據(jù)所學知識,可確定猜想a
    (填“合理”或“不合理”)。
    (2)為驗證猜想b,小明讓帶孔卡片,離地面白紙較近,如圖甲所示,發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑都是圓形,說明小孔成像時的形狀與小孔形狀
    (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
    (3)為驗證猜想c,如圖乙,讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變。讓乙紙板向左運動,使孔徑越來越小,你覺得選
    圖實驗最科學,實驗時,當孔徑小到一定程度時,發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形。這說明小孔形成的光斑與小孔的形狀
    。(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
    (4)通過探究,他們初步得到了以下結(jié)論,
    光斑(填光斑的形狀)一般是太陽的像,光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離無關(guān)。

    組卷:379引用:7難度:0.3
  • 22.小雨同學平時注意觀察,發(fā)現(xiàn)爸爸晚上開車時,打開汽車頭燈時,空中會出現(xiàn)一道直的光柱。于是,他得出光在空氣中沿直線傳播的結(jié)論,并進行了其他相關(guān)實驗:
    (1)能在空氣中看到直線光柱,可能是空氣中懸浮的塵埃將光
    到我們眼中所致;
    (2)若想探究光在水中是否沿直線傳播,可在水中添加幾滴
    或撒些粉筆灰作輔助器材,再用激光筆對著玻璃杯中的水射去,
    (選填“能”或“不能”)看到光在水中的直線傳播路徑。

    組卷:26引用:1難度:0.6
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