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2023-2024學(xué)年重慶市開州區(qū)德陽(yáng)教育集團(tuán)七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/5 1:0:1

一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)選出,并將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)涂黑。每小題2分,共20分。)

  • 1.快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了。我依依惜別小學(xué)的大門,告別了快樂的童年,步入了中學(xué)的校園。看著周圍陌生的面孔,我的心中不免有一些忐忑,“我”應(yīng)該(  )
    ①接納新的挑戰(zhàn),從點(diǎn)滴做起
    ②與陌生的同學(xué)始終保持距離
    ③明確當(dāng)下任務(wù),做正確的事
    ④認(rèn)真努力學(xué)習(xí),勇敢地逐夢(mèng)

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 2.如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人。下列對(duì)此理解正確的是( ?。?br />①每個(gè)人都是十全十美的
    ②每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要認(rèn)識(shí)自己的獨(dú)特
    ③隨著成長(zhǎng),我們的自我形象會(huì)越發(fā)模糊
    ④每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)

    組卷:22引用:4難度:0.5
  • 3.為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,某校組織部分學(xué)生到紅色教育基地參觀,小華說:“這種參觀有什么用?純粹浪費(fèi)時(shí)間。”如果你要?jiǎng)裾f他,下面可以用的觀點(diǎn)有( ?。?br />①緬懷革命先烈可以培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,也是一種成長(zhǎng)
    ②課堂知識(shí)已不重要,已經(jīng)不能適應(yīng)新的社會(huì)發(fā)展需要
    ③學(xué)習(xí)表現(xiàn)為接受和掌握,體驗(yàn)和感悟不是學(xué)習(xí),但很重要
    ④學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看、所聽、所觸都是學(xué)習(xí)

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 4.你從如圖的圖片中能獲取的信息是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①人的成長(zhǎng)過程,就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)發(fā)展的過程
    ②學(xué)習(xí)的過程很痛苦
    ③學(xué)習(xí)與生命發(fā)展同步,處于不同發(fā)展階段的人,都需要學(xué)習(xí)
    ④學(xué)習(xí)有終點(diǎn),我們不需要終生學(xué)習(xí)

    組卷:11引用:4難度:0.5

二、非選擇題

  • 13.【學(xué)習(xí)天地,做智慧少年】
    進(jìn)入初中以后,我們的學(xué)習(xí)的科目增多了,學(xué)習(xí)的方式也更豐富了,隨之而來(lái)的困惑也在困擾著同學(xué)們,讓我們一起了解他們的困惑,探尋成長(zhǎng)的智慧。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請(qǐng)你為他們的學(xué)習(xí)指點(diǎn)迷津。

    組卷:38引用:3難度:0.4
  • 14.請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己;請(qǐng)讓我去關(guān)心你,就像關(guān)心我自己,這世界會(huì)變得更美麗!某校七年級(jí)開展“初入七年級(jí),我與友誼同行”系列主題活動(dòng),七年級(jí)的雨晴同學(xué)講述了自己的親身經(jīng)歷。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。
    雨晴的故事
    友誼是條紐帶,友情是用雙手搭起的橋梁,當(dāng)你跌倒時(shí),朋友會(huì)向你伸出熱情的雙手。
    步入初中,我和雙雙成為室友,我比較內(nèi)向,而雙雙比較外向,雙雙經(jīng)常主動(dòng)跟我講話,多次嘗試尋找共同的話題,幫助我很快適應(yīng)了初中的生活,我也變得開朗活潑了。我們有共同的愛好,經(jīng)常一起探討學(xué)習(xí),我的詞匯量不如雙雙,雙雙總是耐心地給我講解,并幫助我掌握了更多的詞匯。就這樣,我們互相幫助,共同進(jìn)步。
    在半學(xué)期之后,我和雙雙都去競(jìng)選班干部,雙雙被選上了,而我落選了。我開始疏遠(yuǎn)雙雙,覺得正是她的參選導(dǎo)致我落選了。雙雙沒有在同學(xué)面前指責(zé)我,而是用寫信的方式告訴我的感受,在信的末尾,她還表示她會(huì)忘記不開心的事情,并積極的給出建議,希望今后我們兩人仍然是好朋友。我看到信后知道自己錯(cuò)了,主動(dòng)向雙道歉,現(xiàn)在我們兩個(gè)還是好閨蜜。
    請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合我和雙雙同學(xué)的交友經(jīng)驗(yàn),談?wù)動(dòng)心男┲档媚銓W(xué)習(xí)的地方。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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