魯教五四新版八年級全冊《4.1 空氣的成分》2022年同步練習(xí)卷（1）

一．選擇題（共13小題）

• 1．氮氣是空氣的主要成分之一。下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．通常狀況下，N2是無色氣體

  B．相同條件下，N2的密度大于O2

  C．分離液態(tài)空氣可獲得N2

  D．N2可在保存食物時發(fā)揮重要的作用
  組卷：134引用：5難度：0.9

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• 2．空氣質(zhì)量決定生活質(zhì)量。下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　?。?/h2>

  A．PM2.5

  B．O2

  C．SO2

  D．NO
  組卷：44引用：3難度：0.9

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• 3．每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，2019年“世界環(huán)境日”的中文口號為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列行動不利于“保衛(wèi)藍天”的是（　?。?/h2>

  A．為節(jié)約和環(huán)保，分類回收生活垃圾，禁止霧天焚燒固體垃圾

  B．能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔和低碳方向轉(zhuǎn)型

  C．鼓勵燃煤發(fā)電比太陽能發(fā)電有利于減少二氧化碳的排放

  D．加強大氣質(zhì)量監(jiān)測
  組卷：31引用：3難度：0.8

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• 4．利用物質(zhì)在空氣中燃燒，可以測定空氣中氧氣的含量。某化學(xué)興趣小組想探究用不同物質(zhì)在空氣中燃燒測定氧氣含量方法的優(yōu)劣。他們用足量的蠟燭、紅磷和白磷分別在相同體積與狀態(tài)的空氣中燃燒，用氧氣探測器測定容器中剩余氧氣與時間的關(guān)系如圖。下列說法正確的是（　　）

  A．測定空氣中氧氣含量效果最好的是蠟燭，因為它反應(yīng)速率快

  B．該實驗證明氧氣的濃度較低時，紅磷與白磷還能與之發(fā)生反應(yīng)

  C．三個實驗中均為氧氣過量

  D．若用這三種物質(zhì)做實驗，測得空氣中氧氣含量偏高
  組卷：895引用：5難度：0.3

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• 5．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．氮氣約占空氣體積的21%

  B．氧氣能助燃，可以作燃料

  C．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以作保護氣

  D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：SO2、NO2、CO2、CO等
  組卷：78引用：3難度：0.8

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• 6．空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是（　?。?/h2>

  A．醫(yī)療急救用到的氧氣	B．用于生產(chǎn)氮肥的氮氣
  C．用作農(nóng)村燃料的沼氣	D．制作試電筆用到的氖氣
  組卷：216引用：6難度：0.9

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三．解答題（共3小題）

• 19．根據(jù)下列三種裝置圖回答有關(guān)問題：
  
  （1）用來測定空氣成分的方法很多，上述乙裝置不能用來測定空氣中的氧氣的體積含量，理由是

   

  ．
  （2）你認為甲裝置的優(yōu)點是

   

  ．
  （3）利用丙裝置進行實驗，白磷在熱水加熱的條件下會著火燃燒，活塞向

   

  移，充分冷卻后活塞應(yīng)停留在刻度

   

  處．
  組卷：196引用：10難度：0.5

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• 20．某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。
  ②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。
  ③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。
  請回答下列問題：
  （1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是

   

  ；
  （2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是

   

  ；由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為

   

  。由本實驗還可推知氮氣的哪些性質(zhì)？試寫出一種：

   

  。
  （3）若將紅磷換成木炭，該實驗?zāi)芊瘾@得成功

   

  （填“能”或“否”）？理由是

   

  。
  組卷：13引用：2難度：0.6

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