2023-2024學(xué)年福建省三明市尤溪縣七中片區(qū)九年級(上)月考歷史試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/8 0:0:9
一、本卷共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求。
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1.胡夫金字塔之后,古王國時代的金字塔越修越小,反映了( ?。?/h2>
A.古代埃及國土面積縮小 B.古代埃及王權(quán)的逐漸衰落 C.尼羅河水量變少 D.社會矛盾激化 組卷:38引用:14難度:0.7 -
2.文物古跡是古代文明的見證?!稘h謨拉比法典》見證了下列哪一地區(qū)的文明成就( )
A.古代埃及 B.古代兩河流域 C.古代印度 D.古代希臘 組卷:114引用:22難度:0.7 -
3.斯塔夫里阿諾斯:“由于雅利安人有強烈的種族優(yōu)越感,所以他們極力避免與受鄙視的臣民混合,并專門發(fā)展起四大世襲種姓的制度?!辈牧媳砻鬟@種制度( ?。?/h2>
A.等級十分森嚴(yán) B.可以相互通婚 C.有利社會進步 D.提倡眾生平等 組卷:16引用:5難度:0.6 -
4.“他(亞歷山大)促使民主氛圍濃厚的希臘以主動的姿態(tài)同專制主義的東方發(fā)生了廣泛的交流,在他所征服的地區(qū)開始了幾百年的‘希臘化時代’?!辈牧险f明亞歷山大帝國的征服促使( ?。?/h2>
A.東西方文化的毀滅 B.希臘文明走向衰落 C.東方文明走向衰落 D.東西方文化的交流 組卷:363引用:35難度:0.5 -
5.德國歷史學(xué)家雅斯貝斯曾說:“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識、自由的思想和自由的現(xiàn)實基礎(chǔ)。”希臘文明成就中對西方自由觀念產(chǎn)生重大影響的是( ?。?/h2>
A.民主制度 B.文學(xué)成就 C.科學(xué)成就 D.體育藝術(shù) 組卷:286引用:103難度:0.7 -
6.公元2世紀(jì),“地跨歐亞非三洲,地中海已成了帝國的內(nèi)湖,地中海各地之間的交通暢通無阻”,這里所指的帝國是( )
A.羅馬帝國 B.波斯帝國 C.阿拉伯帝國 D.亞歷山大 組卷:318引用:78難度:0.9 -
7.今天大多數(shù)國家和地區(qū)的人們所使用的公歷的基礎(chǔ)是古代羅馬人制定的( ?。?/h2>
A.太陽歷 B.太陰歷 C.儒略歷 D.陽歷 組卷:9引用:5難度:0.7 -
8.如圖反映的某個宗教的發(fā)展簡史。這個宗教是( ?。?br />
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯蘭教 組卷:38引用:8難度:0.6 -
9.公元前27年,屋大維首創(chuàng)“元首制”,掌握了最高統(tǒng)治權(quán)。其時間可以表示為( ?。?/h2>
A.公元前1世紀(jì)早期 B.公元前1世紀(jì)晚期 C.公元前2世紀(jì)早期 D.公元前2世紀(jì)晚期 組卷:15引用:7難度:0.7 -
10.“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,附庸和領(lǐng)主形成依附關(guān)系?!辈牧象w現(xiàn)的制度出現(xiàn)于( ?。?/h2>
A.古代希臘 B.古代巴比倫 C.古代印度 D.中古西歐 組卷:10引用:4難度:0.7 -
11.莊園的產(chǎn)品很少拿出去賣,莊園有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生產(chǎn)各種生活和生產(chǎn)所需的物品,除非萬不得已,莊園很少出去采購。這說明西歐莊園( ?。?/h2>
A.是自給自足的經(jīng)濟實體 B.具有獨立的地方管理性 C.是領(lǐng)主統(tǒng)治農(nóng)奴的工具 D.是農(nóng)村基本的社會組織 組卷:42引用:5難度:0.3
二、材料題。本卷共4題,第31題6分,第32題12分,第33題12分,第34題10分
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33.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和獨立發(fā)展的局面,首次把全球人類聯(lián)系起來,開始了人類文明一體化……引發(fā)了歐洲近代幾個世紀(jì)的大規(guī)模海外擴張,開始了歐洲對世界的征服和侵略的歷史。
——馬世力《世界史綱》材料二 三角貿(mào)易示意圖
(2)根據(jù)材料二,指出從非洲運往美洲的貨物,并結(jié)合所學(xué)知識概括歐洲資本原始積累的特點。
(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述以上兩個歷史事件與歐洲發(fā)展的聯(lián)系。組卷:4引用:3難度:0.5 -
34.閱讀材料,完成下列要求。
材料 英國政治制度史大事記(部分)時 間 事 件 1215年 貴族強迫約翰王簽署《大憲章》,抑制王權(quán) 1265年 貴族孟福爾召開議會,英國議會制開始 1688年 妥協(xié)的不流血的“光榮革命” 1689年 頒布《權(quán)利法案》,奠定君主立憲制的法律基礎(chǔ) 1701年 頒布《王位繼承法》
(2)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個觀點,并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)組卷:24引用:2難度:0.4