試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年陜西省渭南市白水縣高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/11/13 22:30:2

一、選擇題(本大題25小題,每小題2分,共50分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  • 1.如表中孟子的言論反映出他(  )
    言論 出處
    “定于一”是實現(xiàn)天下安定的途徑,“不嗜殺人者能一之” 《孟子?梁惠王上》
    “夫國君好仁,天下無敵” 《孟子?離婁上》
    “仁者無敵于天下” 《孟子?盡心下》

    組卷:7引用:3難度:0.6
  • 2.儒學(xué)講究“圣人境界”或“圣人氣象”,宋明理學(xué)以“平淡自攝”“無欲故靜”的境界取代了先秦儒學(xué)“知其不可而為之”“我善養(yǎng)吾浩然之氣”的氣象。由此可知,宋明理學(xué)(  )

    組卷:9引用:4難度:0.6
  • 3.黃宗羲認為,君臣關(guān)系誠所謂:“治天下猶曳大木然,前者唱邪,后者唱許,君與臣,共曳木之人也?!本龑Τ疾坏萌我庵?,臣對君也不能一味愚忠,而應(yīng)具有獨立的人格,“非其道,即君以形聲強我,未之敢從也”。這表明黃宗羲( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.5
  • 4.16世紀(jì),德意志許多宗教人士都強調(diào)教會信徒識字的重要性,通俗版《圣經(jīng)》也迅速普及。到19世紀(jì),德意志地區(qū)民眾的識字率比很多天主教國家要高。這一現(xiàn)象反映了德意志地區(qū)(  )

    組卷:2引用:7難度:0.6
  • 5.盧梭指出:“人們在訂立契約時,并不是白白地轉(zhuǎn)讓自己的權(quán)利,而是為了保護自己的自由、平等、生命和財產(chǎn)?!彼瑫r強調(diào)在按照締結(jié)契約的國家中,人們?nèi)匀皇亲杂?、平等的,不過是喪失了自然的自由,但獲得了社會的自由。這表明他主張(  )

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 6.從西漢到東漢的京都賦中,關(guān)于大宛馬、琉璃、敦煌、祁連、冒頓單于、閼氏、鹿蠡、昆彌、康居、黃支、條支、閬風(fēng)、昆侖、馳騁百馬、吞刃吐火等稱謂和內(nèi)容逐漸增多。這反映出兩漢時期( ?。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.7
  • 7.明代小說“三言”“二拍”塑造了一批具有鮮明性格的女性形象,諸如“寧為玉碎,不為瓦全”的杜十娘、威武不屈的船家女劉宜春、勇于反抗的白娘子等。清代小說中的女性角色也越來越多并占據(jù)十分重要的地位,《紅樓夢》更是對大觀園中的女性進行了絕無僅有的贊美。這反映出明清時期( ?。?/h2>

    組卷:36引用:13難度:0.7
  • 8.據(jù)唐代文獻記載,懷素“運筆迅速,如驟雨旋風(fēng),飛動圓轉(zhuǎn),隨手萬變,而法度具備”。李白贊美懷素“怳怳如聞神鬼驚,時時只見龍蛇走。左盤右整如驚電,狀同楚漢相攻戰(zhàn)”。懷素的書法風(fēng)格( ?。?/h2>

    組卷:40引用:14難度:0.5
  • 9.張之洞在《勸學(xué)篇》中提出“中學(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué);中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事”等思想,也提出過在“學(xué)堂大興、人才日盛”之前,不要把議院制提到日程;同時還提出了“政藝兼學(xué)”及“政尤急于藝”的主張。這表明張之洞( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.5

二、非選擇題(本大題4小題,共50分)

  • 28.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。
    材料:王安石把“管桑之術(shù)”主張政府干預(yù)經(jīng)濟、通過官營禁榷等方式來拯救財政困窘的理論,發(fā)展到了新的歷史高度。同時,王安石提出在生產(chǎn)流通領(lǐng)域創(chuàng)造財富的觀點,不僅強調(diào)依靠天下人的勞動來生財,還認為財富源于人與人之間的交流,“市易之法成,則貨賄通流而國用饒矣”。勞動生財人人皆知,交流生財就屬于商品經(jīng)濟意識,頗有超前性?!胺浇裰愿F空,不獨費出之無節(jié),又失所以生財之道故也”,王安石的變法實踐中,不僅注重“開源”,也注重“節(jié)流”,他主張發(fā)展經(jīng)濟來滿足需求,反對只一味減少開支或者要求人們節(jié)欲。然而王安石通過壟斷重要資源的生產(chǎn)和流通來聚斂財富,極大地扼制了民間經(jīng)濟的活力,不但沒有解決社會總體的危機,相反還加劇了社會矛盾,以致民怨沸騰。
    ——摘編自譚建立《論王安石的理財思想與措施》(1)根據(jù)材料,概括王安石理財思想的內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評王安石理財思想。

    組卷:9引用:7難度:0.5
  • 29.材料  日本明治時期,在吸收了近世日本町人的經(jīng)營私利正當(dāng)之觀念的基礎(chǔ)上,私有財產(chǎn)權(quán)觀念在全社會廣泛傳播。啟蒙思想家和民權(quán)理論家們沖破了千年以來以私利為“惡”的傳統(tǒng)觀念,充分闡述人民獲取私人利益和擁有私人財產(chǎn)的正當(dāng)性,并對私有財產(chǎn)權(quán)的特征進行了論證。他們主張對這種私有權(quán)利,政府不僅不應(yīng)當(dāng)干涉,而且應(yīng)當(dāng)給予法律保護。這種新的思想對日本明治政府的“殖產(chǎn)興業(yè)”國策作了理論詮釋,并對新憲法和法律法規(guī)有關(guān)保護私有財產(chǎn)權(quán)利條款的制定產(chǎn)生了直接影響。
    ——摘編自許曉光《日本明治時期的私有財產(chǎn)權(quán)觀念》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明日本明治時期的私有財產(chǎn)權(quán)觀念形成的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析日本明治時期的私有財產(chǎn)權(quán)觀念的影響。

    組卷:1引用:3難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正