2023-2024學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)橫溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等七校八年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/10/24 2:0:1
一、人才召集（19分）
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1．你是否具備新聞寫(xiě)作的基本素養(yǎng)，是否是報(bào)社需要的人才呢？請(qǐng)你完成以下文字文學(xué)素養(yǎng)檢測(cè)吧！
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潮新聞客戶(hù)端 記者 陳沖 通訊員 楊燚鋒 陸怡 孫亞玲 編輯 潘駿??10月13日，2023寧波旅游節(jié)暨寧波國(guó)際旅游展開(kāi)幕式在寧波國(guó)際會(huì)展中心舉行。市民們翹（ ①）首以盼的2023寧波旅游節(jié)主干活動(dòng)就此拉開(kāi)序幕。重點(diǎn)推出寧波國(guó)際旅游展、“百縣千碗?甬菜百碗”廚王爭(zhēng)霸賽、愛(ài)心旅游直通車(chē)等zhānɡ（ ②）顯寧波特色的活動(dòng)。市民游客可以享受空中文化體驗(yàn)之旅，云中l(wèi)íng（ ③）聽(tīng)寧波故事；觀看競(jìng)技海鮮網(wǎng)紅菜賽事，品味舌尖上的寧波味道；逸舟夜游甬城，驚詫三江匯流的奇觀。未來(lái)三天，我們將相聚在“海上絲綢之路”的東方起碇港，聽(tīng)七千年前河姆渡邊悠悠骨哨的回響。一起在寧波國(guó)際旅游展中尋海絲文化、享海灣風(fēng)情、品海鮮美味，感悟“旅游，讓生活更美好”的真諦。
（改編自《錢(qián)江晚報(bào)》）
（1）請(qǐng)補(bǔ)充上述文字中的字音與字形。
①翹首以盼
A.qiáo
B.qiǎo
C.qiào
②zhānɡ顯
③líng聽(tīng)
（2）請(qǐng)給這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題（不超過(guò)15字）。組卷：5引用：1難度：0.5
二、解詩(shī)心（14分）
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2．“山川之美，古來(lái)共談。”自然山水總是能引起詩(shī)人無(wú)限情思，讓我們跨越古今與詩(shī)人共鳴共情。
古人喜用生動(dòng)的修辭來(lái)描繪景物：吳均“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，（1）”一句運(yùn)用擬人來(lái)寫(xiě)富春江的奇山，酈道元借“自非亭午夜分，（2）”來(lái)側(cè)面突顯三峽山勢(shì)之奇高；古人寫(xiě)景極具構(gòu)圖美：王維用“（3），（4）”（《使至塞上》）描繪塞外風(fēng)光的壯闊，李白用“（5），（6）”（《渡荊門(mén)送別》）展現(xiàn)遠(yuǎn)游途中絕美的如夢(mèng)如幻之景；古人寫(xiě)景情景交融、托物言志：崔顥登上黃鶴樓寫(xiě)“（7）？煙波江上使人愁”抒思鄉(xiāng)之愁，劉楨借“（8）？松柏有本性”言松柏凌霜之品質(zhì)。組卷：6引用：2難度：0.5 -
3．工作人員在整理古詩(shī)體裁專(zhuān)題時(shí)，不小心將部分內(nèi)容印染，請(qǐng)你幫忙還原，并完成問(wèn)題。
輞（wǎng）川別業(yè)①
唐?王維
不到東山②向一年，歸來(lái)才及種春田③。
雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然④。
優(yōu)婁比丘⑤經(jīng)論學(xué)，傴僂丈人鄉(xiāng)里賢。
披衣倒屣且相見(jiàn)，相歡語(yǔ)笑衡門(mén)前。
注釋?zhuān)孩賱e業(yè)：別墅。此詩(shī)當(dāng)作于天寶（唐玄宗年號(hào)，742—756）年間李林甫當(dāng)政時(shí)。天寶三載（744）后王維買(mǎi)下宋之問(wèn)位于輞川山谷（今陜西藍(lán)田西南10余公里處）的輞川山莊，過(guò)上亦官亦隱的生活。②東山：指輞川別業(yè)所在的藍(lán)田山。 ③春田：春季的田地。④然：同“燃”。 ⑤優(yōu)婁：釋迦牟尼的弟子。比丘：指已受具足戒的男性，俗稱(chēng)和尚。
（1）《輞川別業(yè)》的體裁是
A五言絕句
B五言律詩(shī)
C七言律詩(shī)
D古體詩(shī)
（2）請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)句“傴僂丈人鄉(xiāng)里賢”，推測(cè)此處“丈人”的意思：，因?yàn)?。
（3）請(qǐng)從景物描寫(xiě)的角度，結(jié)合詩(shī)句分析詩(shī)人王維在《輞川別業(yè)》中的心境。組卷：8引用：1難度：0.5
七、研學(xué)總結(jié)·人間百態(tài)（35分）
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9．新聞社研學(xué)活動(dòng)即將接近尾聲，同學(xué)們組成研學(xué)小組做最后的研學(xué)總結(jié)。如果你是組長(zhǎng)，請(qǐng)根據(jù)下圖向組員說(shuō)明傾聽(tīng)時(shí)的注意事項(xiàng)，以提高討論的效率。
要求：條理清楚，文明溝通，要點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，80字左右。
眼睛要看著說(shuō)話的人
組卷：2引用：1難度：0.5 -
10．根據(jù)提示和要求，完成寫(xiě)作。
一位住在山中茅屋修行的禪師，結(jié)束夜色間散步回到住處，眼見(jiàn)自己的茅屋遭到小偷光顧，禪師怕驚動(dòng)小偷，一直站在門(mén)口等待，并把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷看見(jiàn)禪師正感到錯(cuò)愕，禪師說(shuō)：“你走老遠(yuǎn)的山路來(lái)探望我，我總不能讓你空手而歸呀！夜涼了，你帶著這件衣服走吧！”小偷不知所措，披著衣服低著頭溜走了。禪師看著小偷的背影走過(guò)明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地說(shuō)：“可憐的人呀！但愿我能送一輪明月給他。”
人生中，我們總是會(huì)有想給予他人的時(shí)刻，所贈(zèng)對(duì)象可以是陪伴身旁的父母親人，也可以是惺惺相惜的小伙伴，甚至也可以是一位讓你印象深刻的陌生人、書(shū)中人物……所贈(zèng)之物可以是微小但是有特殊意義的一朵花、一副手套、一把傘……也可以是一份善意、一份相知、一份溫暖……
請(qǐng)以“送______給他/她”為題，寫(xiě)一篇作文。
要求：①除詩(shī)歌外文體不限；②不少于600字；③結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫(xiě)出真情實(shí)感；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑤書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。組卷：8引用：2難度：0.5