2015-2016學年安徽省六安市舒城中學高一(下)生物暑假作業(yè)(11)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.如圖表示酶活性與溫度的關系.下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:283引用:128難度:0.9 -
2.在生命活動中,能產生ATP的細胞結構有( ?。?/h2>
組卷:10引用:3難度:0.5 -
3.比較植物有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是( ?。?/h2>
組卷:32引用:36難度:0.9 -
4.下式表示細胞內兩種重要的新陳代謝過程,下列敘述正確的是( ?。?br />
組卷:11引用:3難度:0.7
二、簡答題
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11.某農科所為研究影響植物生長的外界因素,在大棚內種植了玉米、大豆等多種植物.請回答下列問題:
(1)與大豆根尖細胞吸收NO3-離子密切相關的生理過程是
(2)如果密閉大棚內(溫度恒定)一晝夜空氣中的CO2,含量變化如甲圖所示,則:
①植物光合作用和呼吸作用強度相等的點是
②經過一晝夜后,大棚內植物有機物的含量會
(3)乙圖中曲線代表在一定光照強度下玉米的光合作用強度與CO2濃度的關系,則:
①若降低光照強度,曲線中A點將向
②若其它條件不變,乙圖中縱坐標含義改為二氧化碳吸收速率,請在坐標系中畫出相應的變化曲線.組卷:11引用:6難度:0.5 -
12.圖中,圖甲為測定光合作用速度的裝置,在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內氣體體積的變化可根據(jù)毛細玻璃刻度管內紅色液滴移動距離測得.在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示.
(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置.實驗時,試管內變化的氣體是
(2)若此時圖1植物光照強度為15千勒克司,則1小時光合作用產生的氣體量為
(3)為了防止無關因子對實驗結果的干擾,本實驗還應設置對照實驗,對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是
(4)如果將試管中的CO2緩沖液改為無菌水,則實驗測得的數(shù)據(jù)指標是組卷:4引用:2難度:0.5