2015-2016學(xué)年山西省晉中市太谷縣農(nóng)大附校三年級(jí)（下）第一次段考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/10/31 0:0:2
一、知識(shí)積累
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1．連線成詞。
海 俊 陡 跋 清 咆 涉 俏 濱 哮 峭 澈 組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
lián peng ruì shì dàng yàng zhàn lán chèn shān luǒ lù yàn 子步 zhòu 衣 shang lí明 組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．查字典。
（1）“稻”字右邊第7筆是。
（2）“載”字查部，再查畫(huà)，和它部首相同的字我還知道、。
（3）“掠”字在字典中的解釋有：①奪取。②輕輕擦過(guò)。在“橫掠過(guò)湖面”中，它應(yīng)該取第種解釋。組卷：15引用：2難度：0.5
八、閱讀短文，完成練習(xí)．（20分）
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9．水上飛機(jī) 在茫茫的大海上，小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船：白色船體的兩邊長(zhǎng)了兩個(gè)大翅膀。小海鷗想：客輪、貨輪，啥樣的船我都見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種長(zhǎng)翅膀的船。”他飛了過(guò)去，想問(wèn)個(gè)究竟。
“喂，船大哥，你好??！”
“你好！我不是船，我是水上飛機(jī)。”
“飛機(jī)？你怎么掉到海里去啦？”小海鷗吃了一驚。
水上飛機(jī)笑了：“我是降落在這里的。我是海上救護(hù)機(jī)，可以迅速救援海上遇難的船只。”
小海鷗聽(tīng)了，挺佩服他的本領(lǐng)。
水上飛機(jī)接著說(shuō)：“我還有很多兄弟。有的可以隨時(shí)從海上起飛，參加戰(zhàn)斗；有的可以給航行中的船只輸送物資；還有的能從海中汲水，去撲滅森林的大火……”
他們正談得高興，海上的風(fēng)浪突然大了起來(lái)。水上飛機(jī)的機(jī)艙里響起了求救警報(bào)?！皩?duì)不起，東南海面有漁船遇險(xiǎn)，我得馬上出發(fā)，前去救援！”他告別了小海鷗，迅速地滑行起來(lái)，機(jī)身的兩旁隨即濺起了雪白的浪花。水上飛機(jī)漸漸地離開(kāi)海面，向遙遠(yuǎn)的天邊飛去。
（1）用橫線劃出描寫(xiě)水上飛機(jī)外形的句子。
（2）“究竟”在辭典中的解釋有：①結(jié)果；原委。②到底。在原文中“他飛了過(guò)去，想問(wèn)個(gè)究竟”一句中，應(yīng)該選擇第種解釋；在“你究竟想干什么？”中，應(yīng)該選擇第種解釋。
（3）根據(jù)短文，完成表格，根據(jù)作用給它取個(gè)合適的名字。作用 名稱 組卷：2引用：1難度：0.7 -
10．題目：我最喜歡的一項(xiàng)游戲。
在課余生活中，我們會(huì)玩許多好玩的游戲，選擇你最喜歡的一項(xiàng)寫(xiě)一寫(xiě)。要寫(xiě)出你喜歡它的理由。組卷：2引用：1難度：0.1