2022-2023學(xué)年山東省泰安市東平縣東原實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級（上）期末語文試卷（五四學(xué)制）

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用

• 1．下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．要塞（sài）　　 洗滌（dí）　　 狼藉（jí）　　 銳不可當(dāng)（dǎng）

  B．經(jīng)綸（lún）     锃亮（zhèng）  苔痕（hén）   長途跋涉（bá）

  C．喧囂（xiāo）    詰責(zé)（jié）    消逝（shì）   屈曲盤旋（qū）

  D．屏息（bǐng）    軒榭（xuān）   畸形（jī）    正襟危坐（jīng）
  組卷：69引用：6難度：0.9

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• 2．下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．匿名  遒勁  瀝青  春寒料俏

  B．妥帖  教侮  竹竿  眼花繚亂

  C．擅長  不綴  仲裁  因地制宜

  D．推崇  吹噓  簇?fù)?nbsp; 觸目傷懷
  組卷：16引用：5難度：0.9

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• 3．下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．嘆為觀止的沙丘奇景，廣袤無垠的沙漠風(fēng)光，這就是阿布扎比的沙漠地帶！

  B．在中國三大男高音帶領(lǐng)下，昨晚在首都體育館萬人引吭高歌唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。

  C．書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，風(fēng)格各異的作品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將書法藝術(shù)之美表現(xiàn)得惟妙惟肖。

  D．國慶節(jié)，涌入西安小吃集中地西大街回坊品嘗佳肴的海內(nèi)外游客摩肩接踵，導(dǎo)致西大街多處交通堵塞。
  組卷：99引用：7難度：0.7

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• 4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚典藏，為我們心靈的馳騁提供了廣闊的牧場。

  B．3月5日德令哈市文體廣電局開展的書畫捐贈(zèng)活動(dòng)，給“雷鋒日”增加了一襲書香味。

  C．通過“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建，使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善。

  D．能否徹底治理環(huán)境污染，留住碧水藍(lán)天，關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。
  組卷：27引用：6難度：0.7

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• 5．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．在“脫歐”談判程序啟動(dòng) 7 個(gè)月后，英歐雙方仍未就公民權(quán)益保障、費(fèi)用清單、邊界安排等第一階段關(guān)鍵性議題達(dá)成共識。

  B．徐先生創(chuàng)作的“荷風(fēng)千里”這幅畫，將古雅的氣韻、明快的時(shí)代感融合在一起，受到大家的好評。

  C．市交警大隊(duì)制定多項(xiàng)制度，解決事故處理如何更高效的問題。

  D．“真了不起，這些見義勇為的英雄！”看了電視報(bào)道后，小剛贊嘆道。
  組卷：30引用：1難度：0.9

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七、現(xiàn)代文閱讀

• 14．閱讀下面的文字，完成問題。
  遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！蹦銈冎宦犚娦翖壖蚕壬谒纬@樣說，我可是踏著蛙歌一路走過來的。我童年的搖籃，少說也被幾百萬只青蛙搖動(dòng)過，我媽說，一到夏天我和你外婆就不搖你了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青蛙們都賣力地晃悠你，它們的搖籃歌，比我和你外婆唱的還好聽哩。聽著聽著，你咧起嘴傻笑著，就睡著了。
        小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭著，等大人來扶，卻看見一些蟲兒排著隊(duì)趕來參觀我，還有的趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分。我撲哧一笑，被他們逗樂了。我有那么好玩，值得它們研究嗎？于是我靜靜地爬在地上研究它們。當(dāng)我爬起來，我已經(jīng)有了我最原始的昆蟲學(xué)。原來摔跤，是我和土地舉行的見面禮，那意思是說，你必須恭敬地貼緊地面，才能接受土地最好的生命啟蒙。
        現(xiàn)在，在鋼筋水泥澆鑄的日子里，你摔一跤試試，你跌得再慘，你把身子趴得再低，也絕然看不見任何可愛的生靈，唯一的收獲是疼痛。
        稻田與荷田，只隔著一條田埂，他們是一對上千年的老鄰居，是芳鄰。稻與荷，各自站在各自的水里，猜測著對方的冷暖和心事。他們也暗中喜歡著對方，經(jīng)常互相交換些小禮物：這邊把多出的荷香捧過去，那邊就把寬裕的月光沿溝渠送過來。喜歡串門的青蛙也善意地丈量一下雙方的水深水淺，重復(fù)一些古老的忠告。秋收后，就有細(xì)心的嬸子說：這兩塊田里長的東西就是不一樣嘛，稻米里有一股荷的香，蓮藕里藏著米的香。
        菜地里的蔥一行一行的，排列得很整齊很好看。到了夜晚，它們就把月光排列成一行一行；到了早晨，它們就把露珠排列成一行一行；到了冬天，它們就把雪排列成一行一行。被那些愛寫田園詩的秀才們看見了，就學(xué)著蔥的做法，把文字排列成一行一行。后來，我那種地的父親看見書上一行一行的字，問我：這寫的是什么？為啥不連在一起寫呢？多浪費(fèi)紙啊？我說：這是詩，詩就是一行一行的。我父親說：原來，你們在紙上學(xué)我種蔥哩，一行一行的。
        你聽見過豆莢炸裂的聲音嗎？我多次聽過，那是世上最飽滿、最幸福、最美好的炸裂。所以，我從來不放什么鞭炮和禮花，那真有點(diǎn)兒虛張聲勢，一串疑似世界大戰(zhàn)即將發(fā)生的劇烈爆響之后，除了丟下一地碎紙屑和垃圾等待打掃，別無它物，更無絲毫詩意。那么，我該怎樣慶祝我覺得值得慶祝一下的時(shí)刻呢？我的秘密方法是：來到一個(gè)向陽的山坡，安靜地面對一片著靈魂的豐盈和喜悅而緘默著天真嘴唇的大豆啦、綠豆啦、小豆啦、豌豆啦、紅豆啦，聽它們那被陽光的一句笑話逗得突然炸響的嗶嗶啪啪的笑聲——那狂喜的、幸福的炸裂!美好的靈感，炸的滿地都是。詩，還用得著你去苦思冥想嗎？面朝土地，謙恭地低下頭來，拾進(jìn)籃子里的，全是好詩。
        縱著走過來，橫著走過去，我不識字的父親，披一身稻花麥香，在阡陌上走了幾十年，我以為他只是在琢磨農(nóng)事?？墒牵?dāng)他的田畝和更廣袤的田畝，被房地產(chǎn)商一夜之間全部收購，種植了茂密的鋼筋水泥，然后無限期地轉(zhuǎn)租給再也不分泌露水、不生長蛙歌，僅僅隸屬于機(jī)械和水泥的荒蕪永恒——這時(shí)，我才突然明白：我不識字的父親，他縱著走過來，橫著走過去，他一生都固執(zhí)地走在一首詩里，他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩。
  （1）文中寫了哪些“遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村”的美好事物？蘊(yùn)含著作者怎樣的感情？
  （2）第四段中劃線的句子語言特點(diǎn)是什么？作簡要分析。（可以從修辭手法、用詞、句式等方面。）
  （3）結(jié)合語境，品味下面句子中加點(diǎn)詞語的內(nèi)涵。
  “可是，當(dāng)他的田畝和更廣袤的田畝，被房地產(chǎn)商一夜之間全部收購，種植了茂密的鋼筋水泥?！?br />（4）文章的結(jié)尾寫到“他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩”，表達(dá)了父親怎樣的情感？結(jié)合全文，說說你對題目“遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村”的理解。
  組卷：10引用：1難度：0.3

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八、作文

• 15．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
  “仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！”是魯迅的心愿；“唉，不知何時(shí)才能與他相見！”是朱自清的心愿；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游的心愿；“衣沾不足惜，但使愿無違”是陶淵明的心愿！心愿埋藏心底，是每個(gè)人內(nèi)心的祈愿和心靈的呼喚。請以“心愿”為題，寫一篇作文。
  要求：
  （1）寫自己身邊的人或事，可以合理加工，不得抄襲，寫出自己的真情實(shí)感。
  （2）字?jǐn)?shù)不少于600字。
  （3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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