2022-2023學(xué)年浙江省臺(tái)州市三區(qū)聯(lián)考八年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/8/28 1:0:8
一、選擇題(每小題2分,共28分)
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1.建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,下列不屬于模型的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:6難度:0.8 -
2.下列現(xiàn)象中,符合質(zhì)量守恒定律的是( ?。?/h2>
組卷:83引用:2難度:0.5 -
3.如圖是“檢驗(yàn)光合作用需要二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列敘述不正確的是( ?。?br />
組卷:32引用:2難度:0.5 -
4.在科學(xué)晚會(huì)上,小科所在的科技小組展示了一個(gè)“隔板推物”的節(jié)目,其原理如圖所示。甲、乙兩線圈分別懸掛在兩個(gè)蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,兩線圈通過(guò)導(dǎo)線連接構(gòu)成一個(gè)閉合電路。用手推動(dòng)乙線圈擺動(dòng)時(shí),甲線圈會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)。對(duì)于這個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
組卷:55引用:5難度:0.5 -
5.如圖是小聽(tīng)同學(xué)繪制的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是( ?。?br />
組卷:8引用:1難度:0.5 -
6.如圖為Fe元素的化合價(jià)和物質(zhì)類別的二維圖。下列說(shuō)法正確的是( )
組卷:18引用:2難度:0.5 -
7.下列有關(guān)模型或符號(hào)的說(shuō)法正確的是( )
組卷:10引用:2難度:0.7 -
8.圖為一種自動(dòng)開(kāi)合式筆記本電腦。按關(guān)機(jī)鍵時(shí),電磁體和永磁體之間產(chǎn)生的吸引力來(lái)扣合筆記本;按開(kāi)機(jī)鍵時(shí),電磁體和永磁體之間產(chǎn)生的排斥力來(lái)打開(kāi)筆記本。由于永磁體是固定在筆記本里面的,方向基本不變,則下列分析不符合邏輯的是( ?。?/h2>
組卷:29引用:5難度:0.5 -
9.南京理工大學(xué)胡炳成團(tuán)隊(duì)用新方法制得了NaN5?3H2O。該化合物中含有N等微粒,已知N為7號(hào)元素,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.5
四、解答題(24題8分,25題6分,26題8分,27題4分,共26分)
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26.實(shí)驗(yàn)室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物,小科用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和不同質(zhì)量的該混合物反應(yīng)(所得溶液均為不飽和溶液),四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
實(shí)驗(yàn)組別 一 二 三 四 稀鹽酸質(zhì)量/克 100 100 100 100 混合物質(zhì)量/克 3.0 6.0 9.0 12.0 所得溶液質(zhì)量/克 101.9 103.8 105.0 a 剩余固體質(zhì)量/克 0 0 >0 >0
(1)向第一組反應(yīng)后所得溶液中加3克氧化鈣粉末,溶液的質(zhì)量會(huì)
(2)判斷第三組別中稀鹽酸是否有剩余,請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3)求混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(4)表中a的值為組卷:12引用:1難度:0.5 -
27.在以“探究藻類植物如何進(jìn)行生命活動(dòng)”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)踐中,小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:先在水槽里的支架上放兩個(gè)小燒杯,一個(gè)盛有土壤浸出液與適量的黑藻,另一個(gè)裝有適量的CO2緩沖液(CO2緩沖液能使裝置內(nèi)CO2濃度不變),再往水槽內(nèi)注入一定量的水,最后用一個(gè)大燒杯罩住兩個(gè)小燒杯(如圖)。在光照下實(shí)驗(yàn)持續(xù)一段時(shí)間后,觀察到大燒杯內(nèi)的水面下降,水槽的水面上升,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)作出解釋。
組卷:18引用:3難度:0.5