2021-2022學(xué)年河南省洛陽(yáng)市洛寧縣新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/12/24 11:30:3
一、選擇題（共20小題，20分）
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1．有人說(shuō)：“古埃及是尼羅河的贈(zèng)禮?！睂?duì)此作出的合理解釋是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.7 -
2．在兩河流域，楔形文字初創(chuàng)之時(shí)僅是一種記賬的工具，樸素而簡(jiǎn)陋。其后，兩河流域的居民用楔形文字來(lái)輔助記憶。接著，楔形文字被用來(lái)記錄口頭語(yǔ)言。最后，楔形文字成為用來(lái)表達(dá)和溝通思想的工具。這表明（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.7 -
3．古代兩河流域創(chuàng)造了光輝燦爛的文明成就，這些文明成就中有一建筑與古埃及的金字塔、古希臘的宙斯像等齊名，是世界七大奇跡之一。這一建筑是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：3難度：0.7 -
4．如圖是著名的摩亨佐?達(dá)羅遺址。從遺址看，這座城市經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)，分為兩部分，上城是政治中心，下城是住宅區(qū)和工商業(yè)活動(dòng)區(qū)。這個(gè)遺址出現(xiàn)在（ ）組卷：11引用：3難度：0.6 -
5．如圖是公元前5世紀(jì)古代雅典政治生活流程示意圖。雅典公民享有如下權(quán)利參政議政得益于（ ?。?br />
組卷：23引用：3難度：0.8 -
6．陶片放逐法規(guī)定，如果有人危害了公民的權(quán)利和自由，并在公民大會(huì)中得到確認(rèn)，就可被加以放逐。被放逐者要離開(kāi)雅典，為期十年，但是他的財(cái)產(chǎn)不會(huì)被沒(méi)收。陶片放逐法（ ）
組卷：7引用：3難度：0.7 -
7．馬克思說(shuō)：“希臘的內(nèi)部極盛時(shí)期是伯里克利時(shí)代，外部極盛時(shí)期是亞歷山大時(shí)代?！毕ＥD“外盛時(shí)期”對(duì)世界文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：24難度：0.7 -
8．“羅馬當(dāng)時(shí)雖實(shí)行共和，但仍是貴族專(zhuān)政?！鲇性A爭(zhēng)，貴族的司法人員徇私枉法，平民遭受欺凌，加之高利貸盛行，其利率毫無(wú)限制……平民處于難于生存的境地?！边@反映出當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.7
二、解答題（共5小題，滿(mǎn)分30分）
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24．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 日本地方豪強(qiáng)崛起，他們占有大月土地，建立莊園，為保護(hù)自己的莊園，地方豪強(qiáng)建立軍事集團(tuán)，特殊的武士階層逐漸形成，武士集團(tuán)的長(zhǎng)期統(tǒng)治，逐漸形成了武士道。武士道是日本軍事封建專(zhuān)制主義的產(chǎn)物，對(duì)以后日本的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。
（1）閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，武士效忠的對(duì)象是誰(shuí)？
材料二 如圖
（2）如圖所示人物是日本鐮倉(cāng)幕府的開(kāi)府將軍源賴(lài)朝。鐮倉(cāng)幕府的建立有何影響。
材料三 他順應(yīng)歷史潮流在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教，教導(dǎo)人們獨(dú)尊安拉，不再信仰本部落的神，他讓人們孝敬父母，和睦親戚，憐恤孤兒，賑濟(jì)貧民，不要自相殘殺。
（3）材料三中的“他”是誰(shuí)？他順應(yīng)歷史潮流的表現(xiàn)是什么？組卷：13引用：2難度：0.4 -
25．請(qǐng)依據(jù)所示圖片反映的歷史信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)一篇80～120字的小短文。（要求：題目自擬，史實(shí)正確，語(yǔ)句通順，表述完整，體現(xiàn)圖片所反映內(nèi)容之間的比較）
組卷：0引用：3難度：0.3