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人教部編版必修下冊《第12課 祝?!?021年同步練習卷(3)

發(fā)布:2024/12/22 17:30:3

一、基礎過關練

  • 1.填入下面文段圓圈序號處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ?。?br />      雜文貴真。①魯迅所指出的,它應是“心的直寫”。一篇雜文一般②千把字左右。③還有大愛大憎,真喜真憤,很難落筆。寫雜文的人最忌說假話,說假話的人原也用不著寫雜文。④,真話不等于真理。⑤,探求真理的起點永遠是心口如一的真話,⑥心口相違的假話。
    A 恰如 只需 即使 的確 當然 并非
    B 正如 只需 倘若 當然 然而 并非
    C 恰如 只有 即使 的確 當然 決非
    D 正如 只有 倘若 當然 然而 決非

    組卷:19引用:11難度:0.8
  • 2.下列各項中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.6
  • 3.下面三句話都使用了修辭手法,分析正確的一項是( ?。?br />①我在蒙朧中,又隱約聽到遠處的爆竹聲聯(lián)綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團團飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。
    ②即使看見人,雖是自己的主人,也總惴惴的,猶如在白天出穴游行的小鼠;否則呆坐著,直是一個木偶人。
    ③這實在是叫作“天有不測風云”,她的男人是堅實人,誰知道年紀青青,就會斷送在傷寒上?

    組卷:19引用:6難度:0.7
  • 4.下列各句中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:6難度:0.6

二、閱讀提升練

  • 12.閱讀下面的文字,完成各題。
    官艙里
    茅盾
          忽然船上的茶房在太陽曬不到的一邊艙外支起舊藍布的遮陽來了。
          就有一個柔軟的聲音:“怎么曬不到的地方倒要遮陽?”發(fā)言者是女性,二十歲不到。太陽腳落在她的頸脖上,這雖有頗厚的電燙頭發(fā)給遮住,可是頭發(fā)里好像有些小蟲子爬著,她時時舉手到耳后掠一下。她這一句話是對同伴說的,同伴是男性,不過二十歲模樣。“就要出‘塘’了,出了‘塘’這邊有太陽。”對面的一位老者解釋著,順手理一理灰黃的八字須。老者有一張頗為紅潤的臉,疏眉朗目,聲音洪亮,加之順手摸模八字須,表示了他的身份和教養(yǎng),這立刻在兩位年輕人的心里留下了藹然可親的印象。
    “啊!是,是?!蹦械墓ЧЬ淳椿卮?,“尊姓?”
    “黃。草頭黃?!?br />      內(nèi)河小火輪的官艙中,旅客們大都是有“身份”的,往往不像客艙里的朋友們,凳子還沒坐熱就前后左右攀談過。
          老先生自然是“中裝”,藍綢大褂,老式花樣。老先生是吸煙的,他那枝旱煙管是湘妃竹的,紅潤如玉,白銅斗兒,象牙咬嘴,掛著一副白銀的剔牙杖,不過盛旱煙的荷包卻是外國人用來裝板煙的橡皮袋兒。
          老先生極健談,現(xiàn)在他已經(jīng)從“今天天氣哈哈”轉(zhuǎn)到了當天上海報上登的葉海生案審判的情形。
          他的老伴,很清秀很文雅的眉目,一點不見老態(tài)。估量她總有五十歲,因為她的腳是地道的三寸金蓮,而她的談吐舉止卻叫人想到三十多歲年青時她大概是“維新派”。
          即使她穿一身時髦的衣服,著實也并不“怪樣”,比她身邊那位女青年自然些。那位女青年當然是又窄又長的旗袍,又硬又高的領子,三寸高跟皮鞋,面頰上涂著兩團“健康色”,手指上是鮮紅的蔻丹。
          男青年是穿洋服的,兩個假肩頭實在太闊,又翹得太高了,叫人看著難受;一雙尖頭皮鞋太尖了,不輸于那位老太太的小腳的鞋尖。他也吸煙,銜在他嘴里的是一枝五寸來長銀鑲頭的電木煙嘴。
          這樣的兩對越談越投契了,不知怎樣一來談到“文藝”方面了。
          女青年這時忽然低聲說:“巴金的《家》很好吧!”“唔!”老先生噴出一口濃煙將腦袋一側(cè)。
          男青年趕快拿下他的太長的卷煙咬嘴,帶點忸怩態(tài)度說明:“新出的,一部哀情小說?!?br />“哦!”老先生和老太太幾乎同時叫了起來?!耙彩羌彝バ≌f。”那位女青年又低聲說。
    “倒不曾看過巴金?!蹦俏焕咸⑽⒁恍?,發(fā)表她的意見,“哀情小說、家庭小說,不能不推《紅樓夢》?!庇谑撬脱芯科稹都t樓夢》來,特地對她丈夫說:“鳳姐和賈母斗的牌,大概就是麻將書上說鳳姐放一張‘一餅’給賈母?!煌病狈饺私小伙灐?,不過她們是兩個人就可以成局的?!?br />      老先生只顧一面噴著煙,一面搖著腦袋畫圈子,末了,他把早煙斗在艙板上篤篤地敲著,似乎斟酌了一番才說:“恐怕牌是同樣的牌,打法卻不同?!?br />      這當兒船上的汽管叫了幾聲,官艙窗外移近來了一帶石幫岸,岸上是一簇瓦房。船靠了埠,就有些人腿在官艙窗外走過,接著是三四位旅客涌進這官艙來,有黃布學生服的青年,也有滿臉肥肉的商人,這“小世界”里現(xiàn)在熱鬧了許多,也復雜了許多。
          船再開駛后,這官艙里依然還有“風雅”的談吐,但最多而最響的聲音是繭市米價,桐油漲得太猛。
          黃布學生服的兩位靠近艙門邊,在爭論沿河一帶的“南瓜棚”到底有多少“國防”的意義。因為據(jù)說這些小小的連成一片的“南瓜棚”是奉命搭蓋的,用意在萬一對日戰(zhàn)爭這可以避免飛機“下蛋”,那就是“防空”!
    一九三六年
    (有刪改)
    (1)下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說淡化了矛盾沖突,以散文特寫式的筆觸描繪了官艙里旅客交談的場景,表面上寫得很隨意,實際上以小見大展示了當時中國社會的狀況。
    B.小說通過對官艙里老少兩對夫妻的肖像、動作、語言、神態(tài)等描寫,揭示出他們各自的生活狀態(tài),如“頗厚的電燙頭發(fā)”反映出了女青年追求時髦。
    C.小說集中筆墨敘寫了老少兩對夫妻的攀談,直到文末才出現(xiàn)兩位學生關于“南瓜棚”的“國防”意義的爭論,點出時代背景,構思巧妙,耐人尋味。
    D.小說字里行間浸透著作者強烈的憤懣之情,寓批判于敘寫之中,特別是對官艙里的人們,給予了無情的嘲諷,因為他們大都是有“身份”的。
    (2)小說中的老少兩對夫妻,盡管有年齡差距,卻有著一些相同的特征,請簡要分析。
    (3)茅盾深受契訶夫的影響,“能從日常生活的瑣屑現(xiàn)象中挖掘出深刻的社會內(nèi)容”,請結合作品簡要分析。

    組卷:32引用:18難度:0.6

三、五年高考練

  • 13.閱讀下面的文字,完成各題。
    理  水(節(jié)選)
    魯 迅
          當兩位大員回到京都的時候,別的考察員也大抵陸續(xù)回來了,只有禹還在外。他們在家里休息了幾天,水利局的同事們就在局里大排筵宴,替他們接風。這一天真是車水馬龍,不到黃昏時候,主客就全都到齊了,院子里卻已經(jīng)點起庭燎來,鼎中的牛肉香,一直透到門外虎賁的鼻子跟前,大家就一齊咽口水。酒過三巡,大員們就講了一些水鄉(xiāng)沿途的風景,蘆花似雪,泥水如金,黃鱔膏腴,青苔滑溜……等等。微醺之后,才取出大家采集了來的民食來,都裝著細巧的木匣子,蓋上寫著文字,有的是伏羲八卦體,有的是倉頡鬼哭體,大家就先來賞鑒這些字,爭論得幾乎打架之后,才決定以寫著“國泰民安”的一塊為第一,因為不但文字質(zhì)樸難識,有上古淳厚之風,而且立言也很得體,可以宣付史館的。
          局外面也起了一陣喧嚷。一群乞丐似的大漢,面目黧黑,衣服破舊,竟沖破了斷絕交通的界線,闖到局里來了。衛(wèi)兵們大喝一聲,連忙左右交叉了明晃晃的戈,擋住他們的去路。
    “什么?--看明白!”當頭是一條瘦長的莽漢,粗手粗腳的,怔了一下,大聲說。
          衛(wèi)兵們在昏黃中定睛一看,就恭恭敬敬的立正,舉戈,放他們進去了。
          局里的大廳上發(fā)生了擾亂。大家一望見一群莽漢們奔來,紛紛都想躲避,但看不見耀眼的兵器,就又硬著頭皮,定睛去看。頭一個雖然面貌黑瘦,但從神情上,也就認識他正是禹;其余的自然是他的隨員。
          這一嚇,把大家的酒意都嚇退了,沙沙的一陣衣裳聲,立刻都退在下面。禹便一徑跨到席上,并不屈膝而坐,卻伸開了兩腳,把大腳底對著大員們,又不穿襪子,滿腳底都是栗子一般的老繭。隨員們就分坐在他的左右。
    “大人是今天回京的?”一位大膽的屬員,膝行而前了一點,恭敬的問。
    “你們坐近一點來!”禹不答他的詢問,只對大家說?!安榈脑趺礃??”
          大員們一面膝行而前,一面面面相覷,列坐在殘筵的下面,看見咬過的松皮餅和啃光的牛骨頭。非常不自在--卻又不敢叫膳夫來收去。
    “稟大人,”一位大員終于說?!暗惯€像個樣子--印象甚佳。松皮水草,出產(chǎn)不少;飲料呢,那可豐富得很。百姓都很老實,他們是過慣了的?!?br />“卑職可是已經(jīng)擬好了募捐的計劃,”又一位大員說?!皽蕚溟_一個奇異食品展覽會,另請女隗小姐來做時裝表演,來看的可以多一點?!?br />“這很好?!庇碚f著,向他彎一彎腰。
    “不過第一要緊的是趕快派一批大木筏去,把學者們接上高原來?!钡谌淮髥T說,“學者們有一個公呈在這里,他們以為文化是一國的命脈,學者是文化的靈魂,只要文化存在,華夏也就存在,別的一切,倒還在其次……”
    “他們以為華夏的人口太多了,”第一位大員道,“減少一些倒也是致太平之道。況且那些不過是愚民,那喜怒哀樂,也決沒有智者所推想的那么精微的。……”
    “放他媽的屁!”禹心里想,但嘴上卻大聲的說道:“我經(jīng)過查考,知道先前的方法:‘湮’,確是錯誤了。以后應該用‘導’!不知道諸位的意見怎么樣?”
          靜得好像墳山;大員們的臉上也顯出死色,許多人還覺得自己生了病,明天恐怕要請病假了。
    “這是蚩尤的法子!”一個勇敢的青年官員悄悄的憤激著。
    “卑職的愚見,竊以為大人是似乎應該收回成命的?!币晃话醉毎装l(fā)的大員,這時覺得天下興亡,系在他的嘴上了,便把心一橫,置死生于度外,堅決的抗議道:“湮是老大人的成法。‘三年無改于父之道,可謂孝矣。’--老大人升天還不到三年。”
          禹一聲也不響。
    “況且老大人化過多少心力呢。借了上帝的息壤,來湮洪水,雖然觸了上帝的惱怒,洪水的深度可也淺了一點了。這似乎還是照例的治下去?!绷硪晃换ò醉毎l(fā)的大員說,他是禹的母舅的干兒子。
          禹一聲也不響。
    “我看大人還不如‘干父之蠱’,”一位胖大官員看得禹不作聲,以為他就要折服了,便帶些輕薄的大聲說,不過臉上還流出著一層油汗。“照著家法,挽回家聲。大人大約未必知道人們在怎么講說老大人罷……”
    “要而言之,‘湮’是世界上已有定評的好法子,”白須發(fā)的老官恐怕胖子鬧出岔子來,就搶著說道?!皠e的種種,所謂‘摩登’者也,昔者蚩尤氏就壞在這一點上?!?br />      禹微微一笑:“我知道的。有人說我的爸爸變了黃熊,也有人說他變了三足鱉,也有人說我在求名,圖利。說就是了。我要說的是我查了山澤的情形,征了百姓的意見,已經(jīng)看透實情,打定主意,無論如何,非‘導’不可!這些同事,也都和我同意的。”
          他舉手向兩旁一指。白須發(fā)的,花須發(fā)的,小白臉的,胖而流著油汗的,胖而不流油汗的官員們,跟著他的指頭看過去,只見一排黑瘦的乞丐似的東西,不動,不言,不笑,像鐵鑄的一樣。                                                       (有刪改)
    (1)下列對本文相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.第一段中,洪災中的民間疾苦被筵宴上大啖酒肉的大員們轉(zhuǎn)化為“水鄉(xiāng)沿途的風景”等談資,這不僅是諷刺,更表達了憂憤。
    B.魯迅善以細節(jié)傳神,文中寫胖大官員臉上“流出著一層油汗”,與寫祥林嫂“眼珠間或一輪”一樣,都是以外在細節(jié)刻畫人物內(nèi)在特征。
    C.針對禹提出的“導”的治水方法,眾大員軟硬兼施,口口聲聲“老大人”,是以所謂“孝”給禹施壓,實質(zhì)上還是反對禹的變革。
    D.文中有意使用“水利局”“時裝表演”“摩登”等現(xiàn)代詞語,以游戲筆墨顛覆了“大禹治水”的嚴肅性與真實性,從而傳達出歷史的虛無感。
    (2)魯迅說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……這就是中國的脊梁?!闭堈務劚疚氖侨绾尉唧w塑造這樣的“中國的脊梁”的。
    (3)《理水》是魯迅小說集《故事新編》中的一篇,請從“故事”與“新編”的角度簡析本文的基本特征。

    組卷:110引用:22難度:0.6
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