2023-2024學年廣東省東莞市茶山華洋學校七年級（上）第一次月考語文試卷
發(fā)布：2024/9/13 4:0:9
一、積累運用。
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1．根據(jù)課文默寫古詩文。
（1）枯藤老樹昏鴉，。（馬致遠《天凈沙?秋思》）
（2）客路青山外，。（王灣《次北固山下》）
（3）日月之行，。，若出其里。（曹操《觀滄?！罚?br />（4），江春入舊年。？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）
（5）默寫《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，。，。組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
（1）傍晚時候上燈了，一點點黃暈的光，hōng tuō出一片安靜而和平的夜。
（2）他的發(fā)言很有說服力，大家紛紛開始yìng hè起來。
（3）鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，hū péng yǐn bàn地賣弄清脆的喉嚨。
（4）那種清冷是柔和的，沒有北風那樣duō duō bī rén。組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．某水庫城區(qū)居民供水源是一條河流，一到夏季，它就成了城區(qū)居民的天然游泳池，為此，市自來水公司在河邊立過幾次標語牌，效果都不好。最后一個聰明人擬寫了一則告示后再也沒有人到河里游泳了。你覺得聰明人擬的是下面四則中的（ ?。?/h2>
組卷：26引用：5難度：0.5
二、閱讀理解。
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8．閱讀下文，完成下列題目。
尋春??①迎著早春的輕寒，或野游，或山行，多么好啊。也許，早春的景色過于素淡了；可也正因為還沒有萬紫千紅的撩撥，才更宜于漫步、沉思……
??②趁個假日，我出了城，徑自尋春去了。
??③“山帶去年雪，春來何處峰？”眼前，薊塞披沙，燕山負雪，該上哪里去尋春呢？又尋春的什么呢？……嗯，春的影子么，該是綠的。如果找見了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天剛剛落腳的地方。春天必在那里。
??④不上田間小路，我只朝著曠野走去。
??⑤微風挾著寒意，卷地而來。這大概是朔氣的余威了?！把啾钡睾葸t”，低眉所見，盡是些隔冬的衰草，誰知有沒有一兩株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找見……
??⑥穿疏林，過小橋，橋下流水無聲，慢吞吞的，仿佛剛才融沒了最后一片殘冰，那滿懷凝凍的遲疑，還沒散盡……我不禁責怪起自己來：雖說是早春之游，也未免太早了。但是，既來之，則安之——走吧。
??⑦漸漸地，云霧中的山峰越來越清晰了。到了山腳下，有大石如臥。近前轉身坐定了，無意間，向著來路抬眼一望……怎么？遠處，小橋頭，疏林邊，那曠地上，竟泛出一片新綠！仔細看去，還含著幾分鵝黃——好嫩，好新鮮。可那曠地，分明是我才經(jīng)過的，來時沒見一芽新草。莫非不早不遲，正當我才上了小橋那陣兒，就在我背后，（A）春天，悄悄兒地飛落在林邊了？……我猛地站起來，朝著那片草色奔去。
??⑧小橋下，流水依然遲遲的；林邊曠地，又在腳下了。仍舊是幾許衰草，一帶疏林。莫不是春天怕這里寒肅，剛落腳，竟又攜著她那青青的影子，一同飛去了？
??⑨哦，這不正是“草色遙看近卻無”！
??⑩重又跑回山腳下，大石跟前；轉身再放眼望去，可不，那疏林邊，草色依稀，似乎比剛才又濃了些，也擴展了些?！安萆b看近卻無”。這早春草色，為什么只可遙看呢？回想一路所見——是了，說是來尋春，卻只低眉順目，眼界自然僅限于咫尺間了?！把嗖萑绫探z”，走三五步難見一兩芽，何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一個個微綠的質點吧，那么，這十里平川，盡收眼底，那質點，也該不可勝數(shù)了。無數(shù)個微綠的質點，橫行縱漫，就密了，草色也濃了——瞧那邊，好一抹新綠。衰草的憔悴，被欣欣然的生機淹沒了。
???一霎間，這一抹新綠似乎浸潤了我的全身，染綠了我的每一個細胞。我似乎尋到了春天的步履。
???真的，就連野游，都需要揚眉放眼，才能從無數(shù)點剛剛破土的萌芽上面，看到無邊的春色。那么，對于生活呢……在人生的道路上，在斗爭的歷程中，總會有陰霾、霜雪，但是，盡管朔氣如磐，時間卻沒有一瞬的凝固?！敖癯D月春意動”。這是詩意，也是萬古不滅的規(guī)律。而正當風雪彌天的時刻，誰能在胸懷深處尋到那最初的一抹新綠，用自己的心去暖它，催促它，誰就會擁有一個芳草連天、艷陽滿地的內心世界。心里有一個春天，那就往前走吧。詩云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到熱騰騰的胸膛上，也將立刻消融。如果誰的內心的春光與大地上第一抹草色連成一片了，那就把步子邁得再大些。這樣的步子，每一落地，都會鏗鏘作響；路旁的花蕾呢，也將應聲怒放。
（1）根據(jù)提示，將作者的思想感情變化過程寫在下面橫線上。
徑自尋春去了：心情急迫→看到衰草：①→遙見草色：②
（2）讀下面句子，賞析它的表達效果。
春天，悄悄兒地飛落在林邊了？（品味“飛”字的妙處。）
（3）第?段“心里有一個春天，那就往前走吧”，這里的“春天”指什么？
（4）本文題為“尋春”，請聯(lián)系全文內容，說說文章表達了作者的什么情感。組卷：10引用：2難度：0.5
三、作文。
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9．閱讀下面文中，按要求完成作文。
??在成長的過程中，每個人都會有歡笑，有感動，當然也會有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。在你成長的過程中，有什么經(jīng)歷讓你深受觸動，難以忘懷？回憶一下，把它寫下來。題目自擬。不少于500字。
??要求：（1）自擬題目；（2）立意自定，文體不限（除詩歌、戲劇外），不少于500字；（3）字跡工整，書寫清楚；（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。組卷：4引用：1難度：0.5