2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市大豐市劉莊二中八年級（上）物理元旦作業(yè)
發(fā)布：2024/11/19 15:0:2
一、選擇題（每小題2分，共24分）
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1．下列說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：188引用：50難度：0.9 -
2．如圖所示，圖文對應(yīng)關(guān)系正確的是（ ?。?/h2>
組卷：115引用：4難度：0.9 -
3．下列是發(fā)生在我們生活中的一些自然現(xiàn)象，其中屬于凝華現(xiàn)象的是（ ）
組卷：18引用：1難度：0.9 -
4．下列關(guān)于噪聲的說法中，不正確的是（ ）
組卷：46引用：4難度：0.9 -
5．下列是某同學(xué)所作出的一些數(shù)據(jù)估測，其中符合事實的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：16難度：0.9 -
6．一束光線從空氣斜著射向水面，入射光線跟水面的夾角為50°，則（ ?。?/h2>
組卷：17引用：8難度：0.9 -
7．下列物態(tài)變化過程中，屬于吸熱過程的有（ ?。?/h2>
組卷：64引用：13難度：0.9 -
8．四幅圖中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：10難度：0.9 -
9．小風(fēng)矯正了近視眼后看書輕松多了，心想也該幫爺爺矯正老花眼，下圖中是用來表示老花眼的成像情況和矯正做法，其中正確的是（ ?。?br />
組卷：179引用：11難度：0.7 -
10．如圖所示，B為AC的中點，蠟燭燭焰通過凸透鏡后在右側(cè)的光屏上成一個清晰的縮小的像，則凸透鏡（ ）組卷：237引用：12難度：0.9
四、解答題（共22分）
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30．如圖為甲、乙兩個網(wǎng)球自左向右運動時的頻閃攝影照片，已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次。
（1）根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可以看出，網(wǎng)球甲做運動，網(wǎng)球乙做運動。
（2）根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置還可對兩球運動的哪些物理量或?qū)嶒灄l件進(jìn)行比較？并比較之。組卷：98引用：2難度：0.5 -
31．“關(guān)愛生命，安全出行，爭當(dāng)安全模范公民”的教育活動，在全國各地轟轟烈烈地展開?！凹t燈停，綠燈行”是公民的基本素質(zhì)。
交通信號燈用紅、綠燈，而不用藍(lán)色、紫色等其它顏色的燈。對此，小明、小華、小宇三位同學(xué)展開討論。
小明說：人的眼睛對紅色光、綠色光比較敏感。用紅綠燈作為交通指揮燈，容易引起視覺反應(yīng)，可以提高人們的警惕性，減少交通事故的發(fā)生。
小華說：紅光穿透能力比藍(lán)色、紫色等其它的色光強(qiáng)，很遠(yuǎn)處就能看到；人的眼睛對綠色光敏感。
小宇說：紅綠燈作為交通指揮燈，是國際通用的，并不具有科學(xué)依據(jù)。
（1）霧天，小明、小華和小宇一起在遠(yuǎn)處觀看路口的紅綠燈，收集有關(guān)“紅色光穿透能力強(qiáng)”的證據(jù)。小明和小宇看到紅燈亮?xí)r，小華卻認(rèn)為紅燈不亮。此事實說明紅色光引起的視覺效果與 有關(guān)；三位同學(xué)向路口的紅燈走近，都感到紅色光強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)，表明色光的穿透能力與 有關(guān)。影響色光穿透能力的因素還有
（至少答出一條）。
（2）依據(jù)你的生活體驗，并結(jié)合學(xué)過的物理知識，對小宇的說法作出評價：。
（3）紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換。請你描述現(xiàn)行交通信號燈是如何讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行”的或提出一條合理化建議。（回答一條即可） 。
（4）隨著科技創(chuàng)新，傳統(tǒng)的紅、綠燈逐漸被超高亮度的發(fā)光二極管（LED）所替代。LED燈具有亮度高、顏色純、耗電少、壽命長等特點，簡述LED燈的廣泛使用可能會給人們的生活與環(huán)境帶來的影響。（回答一條即可）
。組卷：217引用：5難度：0.5