2021年四川省廣安市中考生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共60分)
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1.下列詩句中,沒有蘊(yùn)含繁殖現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
A.春種一粒粟,秋收萬顆子 B.暮色蒼??磩潘?,亂云飛渡仍從容 C.梁上雙飛燕,青蟲喂黃嘴 D.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來 組卷:136引用:3難度:0.6 -
2.使用顯微鏡時,經(jīng)常會遇到以下情形,有關(guān)分析正確的是( ?。?/h2>
A.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,物鏡由4×換成40×,則視野更亮 B.對光時,若環(huán)境光線太強(qiáng),應(yīng)選用大光圈、平面鏡 C.視野中看到了物像,要使物像更加清晰應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.視野中看到一個黑色污點(diǎn),向上移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)向下移動,則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上 組卷:175引用:10難度:0.3 -
3.“兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”詩中生物共有的“能量轉(zhuǎn)換器”是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.線粒體 D.葉綠體和線粒體 組卷:264引用:19難度:0.5 -
4.制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,需要在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水 B.顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片,染色最深的是紫色液泡 C.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,取材前要先用涼開水漱口 D.蓋蓋玻片時,應(yīng)使它的一側(cè)先接觸液滴,再緩緩放平,以免產(chǎn)生氣泡 組卷:238引用:14難度:0.5 -
5.圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法。有關(guān)如圖的說法,錯誤的是( ?。?br />
A.A過程表示細(xì)胞生長 B.B、C過程表示細(xì)胞分裂 C.D過程表示生物變異 D.經(jīng)過D過程,可形成不同的組織 組卷:25引用:1難度:0.5 -
6.被子植物是生物圈中適應(yīng)性最強(qiáng)的植物類群。下列不屬于被子植物的是( )
A.馬尾松 B.水稻 C.辣椒 D.牡丹 組卷:117引用:2難度:0.5 -
7.魚類家族要舉行趣味運(yùn)動會。一大早,鯨魚、鯽魚、鱷魚、章魚、娃娃魚、小丑魚、鯊魚、鯉魚、甲魚、鱸魚便紛紛趕來。運(yùn)動會組委會在賽前對報名選手進(jìn)行了嚴(yán)格的資格審查。都不具備參賽資格的是( )
A.鯨魚、鱷魚、章魚、娃娃魚、甲魚 B.鯨魚、鱷魚、娃娃魚、鯊魚 C.鯨魚、鱷魚、章魚、小丑魚、甲魚 D.鱷魚、鯽魚、章魚、甲魚 組卷:515引用:25難度:0.4 -
8.下列關(guān)于綠色植物的說法正確的是( ?。?/h2>
A.呼吸作用在葉綠體中進(jìn)行 B.呼吸作用釋放的能量可用于各項生命活動 C.只有葉肉細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用 D.植物的光合作用可以增加降水量 組卷:121引用:1難度:0.5 -
9.日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是( ?。?/h2>
A.農(nóng)田排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用 B.冷藏蔬果——抑制蔬果的呼吸作用 C.田間松土——抑制農(nóng)作物的呼吸作用 D.晾曬糧食——抑制糧食的呼吸作用 組卷:189引用:8難度:0.5 -
10.打羽毛球是許多同學(xué)喜歡的體育運(yùn)動。在此過程中,關(guān)節(jié)所起的作用是( )
A.支點(diǎn)作用 B.杠桿作用 C.動力作用 D.保護(hù)作用 組卷:117引用:14難度:0.5 -
11.新鮮的蔬果能夠有效預(yù)防壞血病的主要原因是它們含有豐富的( )
A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D 組卷:19引用:8難度:0.6
二、非選擇題(每空2分,共40分)
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34.如圖一為某濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng);如圖二表示圖一中某條食物鏈生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖一所示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)包括
(2)圖一所示的食物網(wǎng)中,水生植物的能量通過
(3)一般情況下,圖一中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
(4)圖二中的乙對應(yīng)圖一中的生物是組卷:147引用:1難度:0.5 -
35.某生物興趣小組為了探究酸雨對種子萌發(fā)的影響,用食醋和清水配制成“模擬酸雨”,設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:
A.在一個培養(yǎng)皿的底部放三層濕潤的吸水紙,紙上放20粒菜豆種子,種子上覆蓋濕潤的紗布,把培養(yǎng)皿放在適宜的環(huán)境;
B.每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”,保證紗布和吸水紙濕潤;
C.觀察菜豆種子的萌發(fā)情況,并記錄。
(1)根據(jù)以上實驗步驟,推斷該實驗提出的問題是
(2)該實驗存在明顯的不足之處是
(3)在進(jìn)行實驗時用20粒種子而非2粒種子作為實驗材料,目的是:組卷:92引用:1難度:0.6