2023-2024學(xué)年河南省信陽市羅山縣彭新一中七年級(jí)（上）開學(xué)語文試卷

一、積累與運(yùn)用（共39分）

• 1．閱讀下面語段，回答問題。
        通過老舍的《濟(jì)南的冬天》，讓我們感受到了冬天的溫晴。我們企盼走進(jìn)冬天。然而北方的冬天，通常卻顯得肅殺，我們要學(xué)會(huì)享受冬天。享受冬天，就是坐在山巔感受大自然的粗獷與曠達(dá)；享受冬天，就是靜坐窗前，欣賞雪花的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，欣賞這美不勝收的如畫雪景，守住冬天的這片靜謐，拋開心中的憂慮，便會(huì)走進(jìn)zhù蓄著抒情詩的意境；享受冬天，就是走進(jìn)呼嘯的寒風(fēng)里，不吝嗇自信和勇氣，去與冬天較量，讓酷寒鍛造你的意志；與怯懦訣別，譜寫青春的奮斗篇章。
  （1）結(jié)合語境，給加點(diǎn)的漢字注音，或根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的漢字。
  粗獷

   

  
  靜謐

   

  
  zhù

   

  蓄
  吝嗇

   

  
  （2）下列詞語中的“勝”與“美不勝收”中的“勝”同義的是

   

  
  A.數(shù)不勝數(shù)
  B.戰(zhàn)無不勝
  C.名勝古跡
  D.不勝其煩
  （3）語段中的畫線句子有語病，請(qǐng)寫出你的修改建議。
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 2．下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．那些挑著花籃燈的姑娘們，打扮得花枝招展，向舞臺(tái)中心聚攏。

  B．俗話說“一年之計(jì)在于春”，“立春”是二十四節(jié)氣里的第一個(gè)節(jié)氣，民間俗稱“打春”，標(biāo)志著春天的開始。

  C．面對(duì)插隊(duì)進(jìn)站的旅客，檢票員應(yīng)及時(shí)予以制止，態(tài)度堅(jiān)決，咄咄逼人。

  D．鳥兒總是唱著嘹亮的歌，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．下列文學(xué)常識(shí)與語法知識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．老舍的代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。

  B．“傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜”中，“傍晚”“燈”“光”“夜”都是名詞。

  C．李白，字太白，號(hào)青蓮居士，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”。他和杜甫合稱為“李杜”。

  D．律詩根據(jù)詩句字?jǐn)?shù)不同，可以分為五律、七律等；通常律詩每首八句，分為四聯(lián)，依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。
  組卷：20引用：1難度：0.9

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• 4．對(duì)下列選項(xiàng)中語句的修辭手法及效果理解有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（《春》） 理解：運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了桃花開過杏花開，杏花開過梨花開，百花相繼開放的景象。

  B．這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。（《濟(jì)南的冬天》） 理解：運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪出草色和雪色相間的美景。

  C．就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?。ā稘?jì)南的冬天》） 理解：運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了作者對(duì)小山的愛憐，流露出作者對(duì)濟(jì)南的贊美之情。

  D．每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。（《雨的四季》） 理解：運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地描寫出一場春雨給樹木帶來了勃勃生機(jī)。
  組卷：11引用：1難度：0.9

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四、作文（共50分）

• 12．作文。
        一陣鳥鳴，一片云彩，一彎碧溪……便是一道賞心悅目的風(fēng)景；一次風(fēng)采展示，一處公益活動(dòng)，一曲生命贊歌……便是一道令人回味的風(fēng)景；你的善良，你的努力，你的進(jìn)取，也是一道令人心動(dòng)的風(fēng)景。也許，你記憶中還有更多美麗的風(fēng)景。
        請(qǐng)以“留在心底的風(fēng)景”為題目，寫一篇記敘文。
        要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。
        ②600字左右。
        ③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：11引用：6難度：0.5

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• 13．作文。
        時(shí)光匆匆，不知不覺間我們已經(jīng)跨進(jìn)中學(xué)的門檻，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份關(guān)愛，少了一份自私；多了一份責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。
        請(qǐng)以“今天，我多了一份                    ”為題目，寫一篇記敘文。
        要求：①在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。不少于500字。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
  組卷：8引用：4難度：0.5

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