新人教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2021年單元測試卷（湖北省黃岡市浠水縣巴驛中學）

一、選擇題（每小題只有-一個選項符合題意。1-8小題，每題1分，9-10小題，每題2分，共12分）

• 1．嫦娥五號返回器攜帶月壤著陸地球，標志著我國探月工程取得重大成果。月壤中富含硅、鋁、鐵等，這里的“硅”“鋁”“鐵”指的是（　　）

  A．離子

  B．分子

  C．原子

  D．元素
  組卷：35引用：3難度：0.8

  解析

• 2．從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（　?。?/h2>

  A．液化石油氣能壓縮在鋼瓶中--分子體積小

  B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品--分子在不斷地運動

  C．液氧和氧氣都能助燃--同種分子化學性質(zhì)相同

  D．氧化汞分解生成汞和氧氣--分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子
  組卷：53引用：3難度：0.4

  解析

• 3．分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（　?。?/h2>

  A．原子比分子小

  B．分子是不斷運動的原子是靜止的

  C．在化學反應中分子可以分成原子而原子不能再分

  D．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
  組卷：1626引用：41難度：0.9

  解析

• 4．下列符合表示2個氧原子的是（　?。?/h2>

  A．O2

  B．2O2

  C．2O

  D．O2-
  組卷：191引用：39難度：0.9

  解析

• 5．如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷錯誤的是（　?。?/h2>

  A．X屬于陽離子

  B．Y元素的原子在化學反應中易得到電子

  C．X的核外電子排布與Ne原子相同

  D．X和Y電子層數(shù)不同，故其對應元素在元素周期表中不在同一周期
  組卷：33引用：1難度：0.7

  解析

二、填空與簡答題（本題包括4小題，共19分）

• 14．如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。
  
  回答下列問題：
  （1）水和過氧化氫都是由

   

  （選填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成的；構(gòu)成它們的微粒中都含有氧

   

  （選填“分子”或“原子”）。
  （2）不同的物質(zhì)可能由同種元素組成，請舉出一個實例：

   

  。
  （3）原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：
  ①當a=

   

  時，該粒子是原子。
  ②當a=9時，該粒子是

   

  （選填“原子”“陽離子”或“陰離子”），其符號為

   

  。
  組卷：36引用：1難度：0.8

  解析

三、實驗與探究題（本題包括1小題，共9分}

• 15．某興趣小組探究分子的特性時做了以下三組實驗。
  【實驗一】已知：堿性溶液能使酚酞試液變紅，而氨水呈堿性，打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味。請回答實驗中的有關(guān)問題：
  
  （1）甲同學用小燒杯取約 40mL 蒸餾水，向其中滴入 5～6 滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液的顏色無明顯變化，得出的結(jié)論是

   

  。如圖 1 所示，取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色的變化是

   

  ，通過上述實驗，得出的結(jié)論是

   

  。
  （2）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入 A、B 兩個小燒杯中，另取一個燒杯 C，向其中加入約5mL 濃氨水，用一個大燒杯罩住 A、C 兩個小燒杯，燒杯 B 置于大燒杯外（如圖 2 所示）。觀察幾分鐘，燒杯 A、B 發(fā)生現(xiàn)象分別是

   

  ，這一現(xiàn)象說明

   

  。B 燒杯的作用是

   

  。
  【實驗二】乙同學將實驗一進行改進（如圖 3 所示）后進行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實驗：在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液，試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花，試管中看到的現(xiàn)象是

   

  。
  【實驗三】丙同學設(shè)計實驗如圖 4 所示，在一個玻璃杯中放入約 50mL 水，向水中放入一塊大糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當糖塊消失后，液面比水平線

   

  
  （ 填“高”“低”或“相平”），這一現(xiàn)象說明了

   

  ，同時還可以說明

   

  。
  組卷：106引用：4難度：0.7

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