2021-2022學(xué)年四川省遂寧市大英縣七年級（上）期末語文試卷

一、積累與運用（42分）

• 1．為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，學(xué)校響應(yīng)教育局號召，以“從小學(xué)黨史   永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，舉辦系列活動。請你完成小題。
  （1）請選出入選書法作品的字體

   

  
  
  A．篆書
  B．行書
  C．隸書
  D．草書
  （2）請用簡化楷書，按照現(xiàn)代漢語書寫順序，將其內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。
  
  組卷：5引用：2難度：0.4

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• 2．下列詞語中加點的字，每組讀音都不相同的一項是（　　）

  A．貯蓄/佇立          純粹/憔悴        羞怯/默契          粗獷/曠達(dá)樂觀

  B．分歧/企盼          氣概/慷慨        炫耀/暈眩          烘托/哄堂大笑

  C．滑稽/狡猾          靜謐/謚號        熱忱/稱職          沾染/拈輕怕重

  D．侍弄/伺候          勛章/殉職        厭倦/蜷伏          嚇唬/隨聲附和
  組卷：52引用：3難度：0.8

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• 3．下列加點詞語使用正確的一項是（　　）

  A．2021年10月1日，北京天安門廣場花團錦簇，布置一新，游客絡(luò)繹不絕，在廣場花壇前拍照留影。

  B．我國國寶兵馬俑在美國展覽時被人掰斷一根手指引發(fā)極大關(guān)注，中國方面也立即表態(tài)要不求甚解。

  C．面對這些流言蜚語，我們一定要煞有介事，不能讓其泛濫。

  D．這孩子基礎(chǔ)不太好，讀書又無動于衷，這樣下去怎能指望他的成績會提高呢？
  組卷：14引用：2難度：0.8

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• 4．下列句子中沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．賈玲的喜劇小品曾經(jīng)為千家萬戶所知曉，不少優(yōu)秀作品讓大家忍俊不禁、捧腹大笑。

  B．專家團隊在對前期醫(yī)療救治工作研判、總結(jié)、分析的基礎(chǔ)上，修訂了新冠肺炎診療方案。

  C．東京奧運會獎牌利用回收的廢舊手機和小型家電中的貴金屬做原材料，體現(xiàn)了綠色環(huán)保主題和可持續(xù)發(fā)展觀念。

  D．隨著人臉識別技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用，使廣大群眾在技術(shù)無孔不入的窺視下有漸成“透明人”之憂。
  組卷：17引用：2難度：0.8

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• 5．下列語句組成語段順序排列正確的一項是（　?。?br />①精讀指向細(xì)膩的感受、透徹的理解和廣泛的聯(lián)想。
  ②我們讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的的不同，可以分別采取精讀或跳讀的方法。
  ③跳讀則是主動地舍棄、有意的忽略，以求更高的效率。
  ④讀《西游記》這樣的古典小說，就適合“精讀”與“跳讀”并用。
  ⑤這兩種方法在同一閱讀過程中是可以交替使用的。

  A．②①③⑤④

  B．②③①⑤④

  C．④①③⑤②

  D．②⑤④①③
  組卷：141引用：5難度：0.7

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• 6．下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．看了新聞媒體報道，我才知道電影“長津湖”有多火。

  B．一踏上故鄉(xiāng)的土地，熟悉的樹木、村莊、小橋……等都一一展現(xiàn)在眼前，令我興奮不已。

  C．一個十二、三歲的小姑娘蹦蹦跳跳地向我走來，她活潑的樣子真像一只調(diào)皮的小山雀。

  D．就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
  組卷：33引用：2難度：0.8

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三、現(xiàn)代文閱讀理解（29分）

• 17．閱讀下面的文字，完成問 題。
  開在心里的橘子花
  徐光惠??①周日的清晨，穿上運動裝前往郊外的南山。山風(fēng)徐徐，吹拂著臉龐。突然，隱隱聞到一股淡淡的清香，我四處張望，并沒有看見有花啊。我循著花香一路尋去，轉(zhuǎn)過一座小山坡，頓覺眼前一亮，滿眼繽紛，這里竟是一片翠綠的橘林。
  ??②小小的橘子花綴滿枝頭，金黃的花蕊一團團，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放，像調(diào)皮可愛的小精靈。真香??！它靜靜地開著，不張揚，不喧嘩，自然開放在荒郊僻野。一陣風(fēng)吹過，幾朵小花飄落于掌心，花瓣雖已漸漸枯落，卻仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈著滿滿的感動。
  ??③小時候，故鄉(xiāng)很多人都會栽種橘樹，父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理，經(jīng)過陽光雨露的沐浴，橘樹很快長得高大茂盛，綠意盎然。每年清明幾場春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之間，你家的橘子花開了，他家的橘子花開了，全村的橘子花都開了，整個村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍，摘幾朵橘子花別在發(fā)間，披著滿身的花香，歡天喜地滿村子瘋跑。這時，父親看著滿樹橘花，臉上露出笑容。看這花開得多好，今年橘子收成一定不錯啊！他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭。
  ??④橘子成熟了，我們幾兄妹幫著父母采摘橘子，分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、黃橙橙的，酸甜可口。父母每年都會送些給親戚、鄉(xiāng)鄰，自家也留一些。有一年，橘子遭了蟲害，收成很少，母親把橘子鎖在柜子里，家里來了客人才拿出來招待，我們才能分到幾瓣吃，讓人覺得心里欠欠的。
  ??⑤一次放學(xué)回家路上，我和同伴路過一片橘林，樹上的橘子笑紅了臉，像一個個晶瑩的紅燈籠，刺激著我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄然無人，便給我使了個眼色，我們迅速摘下了兩個橘子，飛也似地逃離橘林，心怦怦亂跳。掰開橘子一陣?yán)峭袒⒀?，酸甜的滋味讓我們開心不已。我舍不得全部吃掉，便留下幾瓣放書包里。
  ??⑥晚上，我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子，不巧被進(jìn)屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問：“小惠，哪來的橘子？”“我，我，別人給的……”我支支吾吾地，低下頭不敢看父親的臉?！笆遣皇窃诖孱^樹上摘的？聽說下午有人偷摘橘子了。”我的臉唰地紅了：“爸，我，我錯了！”
  ??⑦“你記住了，別人家的東西，咱千萬不能拿，做人一定要堂堂正正。”我點點頭，為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大，卻重重地敲打在我的心上，讓我牢記一生，時刻提醒自己要做一個堂堂正正的人。
  ??⑧橘子花開了一年又一年，父親已過世多年，不知道那老屋后的橘子花開了嗎？于我，它們一定開了，開在我的心里，芬芳著我生命的每一天。
  摘自《中國電視報》（有刪改）（1）下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A.選文語言形象生動，情真意切，有濃郁的抒情意味。
  B.閱讀第③④段，可以感受到作者故鄉(xiāng)民風(fēng)的淳樸和家庭的溫馨和睦。
  C.第③段中“他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭”一句，使用了比喻的修辭手法，形象寫出了父親對橘子豐收的憧憬。
  D.第⑤段中“樹上的橘子笑紅了臉，像一個個晶瑩的紅燈籠”是景物描寫，生動寫出了橘子熟的特點，表現(xiàn)了作者看到滿樹紅橘子的喜悅心情。
  （2）文章以“開在心里的橘子花”為標(biāo)題，有何作用？
  （3）結(jié)合語境，品味文中句子和詞語的表達(dá)效果。
  ①小小的橘子花綴滿枝頭，金黃的花蕊一團團，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放，像調(diào)皮可愛的小精靈。（修辭角度）
  ②我支支吾吾地，低下頭不敢看父親的臉。（賞析加點字）
  （4）請結(jié)合文章內(nèi)容，分析父親的人物形象。
  （5）怎樣理解第⑧段畫線句“于我，它們一定開了，開在我的心里，芬芳著我生命的每一天”的含義？
  組卷：65引用：3難度：0.5

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四、作文（60分）

• 18．閱讀下面文字，按要求作文。
  ??雙腿癱瘓的作家史鐵生經(jīng)歷了自暴自棄和與母親的生離死別，才懂得生命的可貴；失聰失明的海倫?凱勒經(jīng)歷了莎莉文小姐愛的教育，才能綻放生命之光。
  ??種子經(jīng)歷了與黑暗的抗?fàn)?，才能生根發(fā)芽、開花結(jié)果；蛹經(jīng)歷了痛苦的蛻變，才能沖破束縛、破繭成蝶。
  ??生命的發(fā)展，就是不斷從一個自己走向另一個自己的過程。這一過程，也許悄然無聲，也許轟轟烈烈……
  ??相信剛步入初中的你，也一定在某些方面成長成熟了起來。請你以《走向另一個自己》為題，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，寫一篇作文。
  ??要求：
  ①內(nèi)容具體，有真情實感；
  ②文體不限；（詩歌、戲劇除外）
  ③不少于600字；
  ④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
  組卷：4引用：3難度：0.5

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