2021-2022學年黑龍江省綏化市海倫市四年級（上）期末科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（每空2分，共30分）
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1．聲音是由物體的
產(chǎn)生的。組卷：60引用：180難度：0.7 -
2．聲音可以在氣體、
和中傳播。組卷：63引用：9難度：0.8 -
3．人體的消化道是一條很長的管道，包括口腔、
、、、小腸、大腸和肛門。組卷：6引用：1難度：0.7 -
4．陽光下物體影子的
、和，會隨著太陽在天空中的變化而變化。組卷：8引用：3難度：0.7 -
5．物體振動快慢決定了它發(fā)出聲音的
，振動越快，物體發(fā)出的聲音；振動，物體發(fā)出的聲音越低。組卷：21引用：3難度：0.5 -
6．行進中的光被阻擋時，就形成了遮擋物的
。組卷：43引用：15難度：0.8 -
7．地球的表面大部分都是
，小部分是。組卷：5引用：3難度：0.7 -
8．人們常用
描述物體運動的快慢。組卷：32引用：19難度：0.7
二、選擇題（每題2分，共20分）
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9．聲音不可以在（ ）中傳播。
組卷：29引用：24難度：0.8 -
10．下列運動方式中屬于平動的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.7
五、綜合能力題（25分）
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31．將下面的實驗補充完整。
研究問題：探究鋼尺發(fā)聲強弱與振動幅度的關(guān)系。
實驗器材：鋼尺、桌子。
實驗步驟：
①用做探究實驗，把鋼尺一端緊按在上，另一端伸出桌面約20厘米。
②輕輕撥動鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，同時注意觀察鋼尺的。保持鋼尺伸出桌面的長度不變，撥動，聽聲音的不同和觀察鋼尺的。
實驗結(jié)論：用力撥動鋼尺，鋼尺振動幅度，發(fā)出的聲音響度；輕輕撥動鋼尺，鋼尺振動幅度，發(fā)出的聲音響度。說明聲音的強弱與有關(guān)。組卷：7引用：1難度：0.4 -
32．噪聲控制的方式有哪些？
組卷：0引用：2難度：0.7