試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年天津二中九年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/11/5 23:30:2

一、(共24分)

  • 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.9
  • 2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 3.下面句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?br />      ①影片《長(zhǎng)津湖》以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)第二次戰(zhàn)役中的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役為背景,②全情全景地還原了這場(chǎng)史詩(shī)戰(zhàn)役,③表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士服從命令決不退縮的精神和不懼強(qiáng)敵敢于戰(zhàn)斗的英雄氣概。④通過(guò)對(duì)這段歷史加以回顧與呈現(xiàn),使電影《長(zhǎng)津湖》引導(dǎo)激勵(lì)中華兒女銘記偉大勝利,凝聚奮進(jìn)力量,致敬最可愛的人。

    組卷:96引用:4難度:0.8
  • 4.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用正確的一句是( ?。?br />??公共文化的硬件設(shè)施水平不斷提升,讓老百姓在家門口就能樂享文化的精彩。在全國(guó)各地,一座座文化場(chǎng)館在城市拔地而起,惠民利民?一座座圖書館、文化館、博物館、美術(shù)館遍布城鄉(xiāng),豐富了人們的業(yè)余生活;一個(gè)個(gè)基層綜合性文化服務(wù)中心在農(nóng)村人氣高漲,積極對(duì)接著鄉(xiāng)親們讀書看報(bào)、觀賞電影、開展文體活動(dòng)的需求?廣大群眾的文化獲得感映在笑臉上?舞在腳步中。

    組卷:28引用:2難度:0.7

五、(共9分。)

  • 12.某中學(xué)開展“閱讀名著,分享經(jīng)典”活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,交流分享。
    《水滸傳》讀書筆記
    情節(jié)概括:魯提轄打死(1)(人物)后,為躲避抓捕,聽從趙員外推薦去了五臺(tái)山。智真長(zhǎng)老說(shuō)他“上應(yīng)天星,心地剛直,久后正果非凡”,便為他剃度,賜名智深,他酒后大鬧(2)(地點(diǎn)),長(zhǎng)老只得推薦他去東京大相國(guó)寺,途中,他為幫劉太公女兒,大鬧(3)(地點(diǎn)),又為救和尚們,和史進(jìn)一起殺了崔、丘兩個(gè)惡人,并火燒(4)(地點(diǎn))后,前往大相國(guó)寺。
    人物評(píng)價(jià):《水滸傳》塑造了眾多梁山好漢的形象,其中魯智深是我最喜歡并欽佩的人物,他身上雖有一些粗野性格,但從書中的敘述描寫里,我看到更多的是他為人正直、粗中有細(xì)、仗義疏財(cái),我覺得這部分情節(jié)著重表現(xiàn)了他 (5) 的英雄氣概。
    (1)
     
    (2)
     
    (3)
     
    (4)
     
    (5)
     

    組卷:25引用:1難度:0.5

六、(共40分)

  • 13.沒有比人更高的山,沒有比腳更遠(yuǎn)的路;人生,就是一個(gè)不輟前行不斷成長(zhǎng)的歷程。一路記下的也許是含淚的笑,相攜的手;也許是厚積薄發(fā)、收獲成功的喜悅,也許是徘徊時(shí)仁愛者的呵護(hù),睿智者的指引。成長(zhǎng)回眸,值得思索的也許是心靈對(duì)生命的允諾;也許是換個(gè)角度思考的智慧和豁達(dá);也許是戰(zhàn)勝困難、毅者無(wú)疆的勇敢……回眸間,盤點(diǎn)曾經(jīng)歲月中的記憶或?qū)Τ砷L(zhǎng)的理解、感悟,你一定有所收獲。
    ??請(qǐng)以“成長(zhǎng)回眸”為題寫一篇文章。
    ??要求:
    (1)立意自定,文體不限。
    (2)書寫規(guī)范,卷面整潔。
    (3)字?jǐn)?shù)不少于550字。
    (4)不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校等敏感信息。

    組卷:16引用:5難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正