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2023年河南省商丘市柘城縣中招道德與法治一模試卷

發(fā)布:2024/12/19 15:30:2

一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一項最符合題意。每小題2分,共34分)

  • 1.寫毛筆字、彈琴、繡十字繡、做麥稈畫……這些正常人都很難做好的事情,卻是河南無臂小伙任建偉養(yǎng)活自己和家人的絕活。他五歲失去雙臂,靠雙腳戰(zhàn)勝了生活的種種困苦和磨難,讓自己的生活越來越多姿多彩。任建偉的經(jīng)歷啟示我們( ?。?br />①要樂觀面對挫折,增強生命的韌性
    ②要忽視生命長度,重視生命的厚度
    ③要學(xué)會接納自己,發(fā)掘自身潛能
    ④生命是堅強的,自信就能創(chuàng)造奇跡

    組卷:14引用:4難度:0.9
  • 2.習(xí)近平同志常說:路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。在《荀子?修身》篇中也說道:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。下列諺語與上述兩句話意思不一致的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.6
  • 3.觀察如圖《司馬光砸缸之后》,你會建議圖中的“司馬光”(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 4.17世紀(jì),荷蘭崛起時人口是百萬級的;19世紀(jì),英國崛起時人口是千萬級的;20世紀(jì),美國崛起時人口是上億級的。迄今,全球?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化的人口共約10億人,而我國當(dāng)前總?cè)丝诔^14億。在人口規(guī)模如此龐大的國家實現(xiàn)現(xiàn)代化,人類歷史上從未有過。因此,中國的現(xiàn)代化之路( ?。?br />①不能借鑒西方現(xiàn)有的現(xiàn)代化經(jīng)驗
    ②必然要走適合自己特點的發(fā)展道路
    ③定會充滿艱難險阻,實現(xiàn)的可能性極小
    ④必須凝聚全國各族人民大團結(jié)的力量

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 5.因不讓15歲女兒返校讀書,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府作為原告,依法對該女孩父母提起訴訟,要求其在規(guī)定時間內(nèi)送女兒到校接受并完成義務(wù)教育,法院依法對該案件進行了審理。對于本案各方,下列評價不正確的是(  )

    組卷:21引用:3難度:0.6
  • 6.男子和朋友在海鮮大排檔消費930.9元,被商家以四舍五入為由,“反向抹零”收取931元。當(dāng)?shù)厥袌霰O(jiān)督管理局接到舉報后經(jīng)調(diào)查認(rèn)定,商家的行為構(gòu)成違法,屬于加價出售商品,依法責(zé)令其改正,沒收違法所得0.1元,罰款4500元。上述處罰結(jié)果表明( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 7.公民權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。下列行為中體現(xiàn)公民既正確行使權(quán)利,又自覺履行義務(wù)的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.7

二、非選擇題(共4小題,共36分)

  • 20.閱讀材料,回答問題。
    近日,一位支教老師發(fā)布視頻,以自己親身經(jīng)歷講述國家免費營養(yǎng)餐給偏遠山區(qū)孩子帶來的變化,觸動了很多網(wǎng)友。他大學(xué)畢業(yè)后去廣西、貴州、云南等地支教,看學(xué)生每天走很遠的山路,從家里背糧食和木柴到學(xué)校自己燒飯,而飯基本都是玉米面拌點水和鹽蒸著吃。2011年秋國家啟動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,補助標(biāo)準(zhǔn)從最初每生每天3元提高到5元,“基本可以一葷一素一湯每天一個雞蛋,有時還能吃上雞、牛、羊肉”。孩子們不但身體素質(zhì)明顯提高,輟學(xué)率也降低了很多。那些困難家庭“哪怕就為了讓孩子免費吃飯也不再輟學(xué)”。
    據(jù)統(tǒng)計,截至2021年底,營養(yǎng)改善計劃已惠及全國29個省份1762個縣3.5億人次。
    閱讀上述材料,你有哪些深刻感悟?

    組卷:2引用:2難度:0.3
  • 21.閱讀材料,回答問題。
    人口老齡化是我國今后較長一段時期的基本國情。據(jù)統(tǒng)計,“十四五”時期,我國60歲及以上老年人口總量將突破3億人,占總?cè)丝诒戎爻^20%,進入中度老齡化階段。
    響應(yīng)學(xué)?!白寣W(xué)雷鋒活動融入日常、化為經(jīng)常”的號召,你校團委決定成立一支“愛老護老、幫老助老”的志愿小分隊,利用周末走進社區(qū)調(diào)查老年人生活現(xiàn)狀并宣傳發(fā)動同學(xué)們主動參與幫老助老活動。你作為校團委的干部,被邀請參與此次活動的策劃和組織,請完成如下任務(wù):
    (1)為調(diào)動大家積極參與志愿小分隊,請你向大家闡釋該工作的重要意義。
    你根據(jù)需要把招募到的成員分成社區(qū)調(diào)查組和宣傳發(fā)動組。小明同學(xué)私下找你商量,他長期擔(dān)任班級宣傳委員,表達能力比較強,希望把他調(diào)到宣傳發(fā)動組。
    (2)你會怎么辦?
    A同意。具體解決方案:
     

    B拒絕,具體解決方案:
     

    (3)一位同學(xué)想報名參加幫老助老活動,而媽媽卻說:你學(xué)習(xí)不好,還是先做好自己再幫助別人吧!基于此,你會建議這位同學(xué)如何回答媽媽?
    (4)志愿小分隊的活動受到了學(xué)校的高度肯定,大家都很開心。總結(jié)會上,有同學(xué)提議學(xué)校給發(fā)個表彰證書。小紅卻說,不用了,我們的收獲已遠遠大于一張證書啦!你贊同小紅的說法嗎?說說你的理由。

    組卷:9引用:3難度:0.4
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