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2023-2024學(xué)年上海市市西中學(xué)高二(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/10/7 3:0:2

一、振動(dòng)與波動(dòng)(38分、選擇題每題4分,填空題每空2分)

  • 1.(1)機(jī)械振動(dòng)是下列哪一種性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)
    ;
    A.勻加速運(yùn)動(dòng)
    B.勻速直線運(yùn)動(dòng)
    C.變加速運(yùn)動(dòng)
    D.勻變速直線運(yùn)動(dòng)
    (2)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的振動(dòng),如圖所示的各圖中,能反映簡(jiǎn)諧振動(dòng)中力與位移關(guān)系的是圖
    ;
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    (3)一列沿x方向傳播的橫波,其振幅為A,波長(zhǎng)為λ,某一時(shí)刻波的圖象如圖1所示。在該時(shí)刻,某一質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)為(λ,0),經(jīng)過(guò)
    1
    4
    周期后,該質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)為
    ;
    A.(
    5
    4
    λ
    ,0)
    B.(λ,-A)
    C.(λ,A)
    D.(
    5
    4
    λ
    ,A)
    (4)關(guān)于機(jī)械振動(dòng)相關(guān)的描述,下列說(shuō)法正確的是
    ;
    A.單擺的周期隨擺球質(zhì)量的增大而減小
    B.單擺運(yùn)動(dòng)到平衡位置時(shí),速度最大,回復(fù)力為零,合力也為零
    C.水平放置的彈簧振子做簡(jiǎn)諧振動(dòng)時(shí)的能量等于在平衡位置時(shí)振子的動(dòng)能
    D.只有發(fā)生共振時(shí),受迫振動(dòng)的頻率才等于驅(qū)動(dòng)力的頻率
    (5)聲波不能在月球上傳播是因?yàn)椋盒纬蓹C(jī)械波必須要有振動(dòng)的波源和傳播振動(dòng)的
    ;聲波從空氣中傳到水中,
    不變,波長(zhǎng)變
    ;(填大或?。?br />(6)在水平面上運(yùn)動(dòng)的彈簧振子質(zhì)量是200g,當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到平衡位置左側(cè)2cm時(shí),受到的回復(fù)力是4N,當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到平衡位置右側(cè)4cm處時(shí),它的加速度大小是
    ,方向
    ;
    (7)波由波源由近及遠(yuǎn)向外傳播,各質(zhì)點(diǎn)均在各自的平衡位置兩側(cè)
    ,
    并不隨波遷移。傳遞的是
    。
    (8)一單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖線如圖2所示,則該單擺的頻率
    Hz,擺長(zhǎng)為
    m。
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    組卷:53引用:1難度:0.4

三、碰撞問(wèn)題(22分、(1)5分、(2)5分、(3)4、(4)4分、(5)4分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.我國(guó)規(guī)定摩托車、電動(dòng)車、自行車騎乘人員必須依法佩戴具有防護(hù)作用的安全頭盔。小明在某輕質(zhì)頭盔的安全性測(cè)試中進(jìn)行了模擬檢測(cè),某次他在頭盔中裝入質(zhì)量為5.0kg的物體,物體與頭盔緊密接觸,使其從1.80m的高處自由落下,并與水平面發(fā)生碰撞,頭盔被擠壓了0.03m時(shí),物體的速度減為0。如圖所示,擠壓過(guò)程中視為勻減速直線運(yùn)動(dòng),不考慮物體和地面的形變,忽略空氣阻力,重力加速度g取10m/s2。求:
    (1)頭盔觸地前瞬間的速度大小;
    (2)頭盔觸地前瞬間的物體的動(dòng)量大小;
    (3)分別作出物體自由落下和做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力分析圖;
    (4)求出做勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
    (5)勻減速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中頭盔對(duì)物體的平均作用力大小。

    組卷:25引用:2難度:0.5

四、電場(chǎng)與電路(6分,每題3分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.超級(jí)電容車借助安裝的“超級(jí)電容器”可以實(shí)現(xiàn)快速充電。
    (1)下列關(guān)于電容器的說(shuō)法中正確的是
    ;
    A.電容器所帶的電荷量為兩個(gè)極板所帶電荷量的絕對(duì)值之和
    B.電容器的電容與電容器所帶電荷量成正比
    C.一個(gè)電容器的電荷量增加ΔQ=1.0×10-6C時(shí),兩極板間的電勢(shì)差升高ΔU=10V,則電容器的電容C=1.0×10-7F
    D.放電后的電容器所帶電荷量為零,電容也為零
    (2)兩塊大小形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開(kāi)頭K,電源即給電容器充電

    A.保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
    B.保持K接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電荷量增大
    C.斷開(kāi)K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢(shì)差增加
    D.保持K接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板間的電勢(shì)差增大

    組卷:42引用:1難度:0.6
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