人教新版九年級上冊《15.3 串聯(lián)和并聯(lián)》2018年同步練習卷(1)
發(fā)布:2024/12/17 17:30:2
一、基礎演練
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1.用一只開關同時控制兩盞燈的亮或滅,則這兩盞燈( ?。?/h2>
組卷:63引用:8難度:0.9 -
2.下列各情況各燈屬于串聯(lián)的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:7難度:0.9 -
3.下列圖中屬于串聯(lián)電路的是( ?。?/h2>
組卷:56引用:3難度:0.8 -
4.與如圖所示的實物圖對應的電路圖是( ?。?/h2>
組卷:798引用:39難度:0.7 -
5.某保密室有三道門,關上一道門相當于閉合一個開關,當三道門都關上時,值班室內(nèi)的綠色指示燈L才會發(fā)光,說明三道門都已關好。則下列電路符合要求的是( ?。?/h2>
組卷:170引用:23難度:0.9 -
6.電腦正常工作時,中央處理器不斷發(fā)熱必須用風扇給予降溫。為了保證中央處理器不被燒壞,要求:中央處理器(即CPU)工作之前,帶動風扇的電動機要先啟動,中央處理器斷電后,電動機仍能工作很長一段時間,來進行散熱,同學們設計的四個電路圖中符合要求的是( ?。?/h2>
組卷:1972引用:41難度:0.7
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7.小燈泡的結構如圖甲所示,按圖乙中
組卷:46引用:2難度:0.7 -
8.如下圖所示的電路中,當開關S1、S3閉合時,燈L1、L2組成 聯(lián)電路;在其他開關斷開,只閉合開關S1時,燈 發(fā)光;當其他開關斷開,只閉合S2時,燈 發(fā)光。
組卷:75引用:4難度:0.6 -
9.如圖所示,電路中要使L1和L2并聯(lián),應閉合開關。要使L1和L2串聯(lián),應閉合開關,為了防止電路出現(xiàn)短路,不能同時閉合開關。
組卷:673引用:50難度:0.9 -
10.在如圖所示的電路中,閉合開關后兩盞燈都可能發(fā)光的是( ?。?br />
組卷:99引用:4難度:0.9 -
11.如圖所示的電路,要使兩個小燈泡L1,L2串聯(lián),應閉合,斷開。要使兩個小燈泡L1,L2并聯(lián),應閉合,斷開。同時閉合會造成電源短路。
組卷:97引用:2難度:0.4 -
12.如圖,把兩個小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點。
(1)在連接電路時,開關必須 ;開關閉合并且兩燈都發(fā)光時,取下其中一個燈,可觀察到 現(xiàn)象;
(2)在串聯(lián)的兩個小燈電路中再串聯(lián)一個小燈,閉合開關后可觀察到 現(xiàn)象;
(3)以上兩個現(xiàn)象都說明了串聯(lián)電路各用電器 (選填“相互影響”或“不相互影響”)這一特點;
(4)開關閉合并且兩燈都發(fā)光時,使其中一個燈泡短路,可觀察到被短路的燈泡 ,另一個燈泡的亮度 。(選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”)組卷:667引用:10難度:0.5 -
13.根據(jù)電路圖1連接實物圖2電路:
組卷:135引用:6難度:0.7
六、選擇題
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40.如圖所示,現(xiàn)有一個電池組,兩個開關和兩盞電燈,請你按要求先畫出電路圖,再按電路圖連好圖中的實物電路。要求:只閉合S1,燈L1亮;只閉合S2,燈L2不亮,同時閉合S1、S2,燈L1、L2都亮。
組卷:894引用:5難度:0.9 -
41.在“連接串聯(lián)電路”實驗中,實驗電路如圖所示。
(1)在連接電路時,開關應該處于 狀態(tài)。
(2)連接好電路后閉合開關S,小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下燈泡L2,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是 。(選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”、“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”)
(3)排除故障后,閉合開關兩燈同時亮,斷開開關兩燈同時滅;將開關S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間,觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究 。組卷:2907引用:42難度:0.5