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滬粵版八年級上冊《第2章 聲音與環(huán)境》2023年單元測試卷(2)

發(fā)布:2024/8/29 14:0:9

一、選擇題

  • 1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:3難度:0.7
  • 2.在一次綜藝節(jié)目中,嘉賓和一名聾啞孩子用手指放在對方的喉結(jié)附近,相互感知發(fā)出“啊”的情境。這是利用了( ?。?/h2>

    組卷:406引用:4難度:0.7
  • 3.為了讓同學(xué)們聽得更清楚,老師常用“小蜜蜂”擴(kuò)音器。擴(kuò)音器的作用是( ?。?/h2>

    組卷:149引用:4難度:0.8
  • 4.在紀(jì)念“五四”運(yùn)動100周年的合唱比賽中,同學(xué)們用歌聲表達(dá)了“青春心向黨,建功新時代”的遠(yuǎn)大志向。合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”,指的是聲音的( ?。?/h2>

    組卷:210引用:7難度:0.7
  • 5.如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1580引用:15難度:0.5
  • 6.疫情期間,村書記楊百順每天都通過大喇叭向村民通報疫情,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1309引用:10難度:0.7
  • 7.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是(  )

    組卷:601引用:6難度:0.8

三、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 21.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球彈跳起來,它說明了發(fā)聲的物體在
    。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動
    ,這種思維方法叫做
    。(等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法)
    (2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:

    (3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明
    可以傳聲。
    (4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到聲音
    ,并由此推理可知:

    組卷:658引用:13難度:0.5

四、綜合能力題

  • 22.閱讀下面的短文,回答問題:
    潛艇的“耳目”--聲吶
    潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性。潛艇作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
    聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
    聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離。
    聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。
    (1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是
    kHz到
    kHz。
    (2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是多少?(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
    (3)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接收到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)過1min后潛艇B與潛艇A的距離s2為多少?
    (4)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?

    組卷:79引用:7難度:0.7
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