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人教新版八年級上冊《5.5 顯微鏡和望遠鏡》2021年同步練習卷(3)

發(fā)布:2024/12/19 16:30:2

一、單選題

  • 1.關于顯微鏡,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:256引用:11難度:0.8
  • 2.學習科學知識的價值之一,是主動將所學知識創(chuàng)造性地服務于社會。如“聲音的傳播需要介質(zhì)”就有許多實際應用。下列發(fā)明成果應用了這一知識的是(  )

    組卷:376引用:10難度:0.6
  • 3.下列儀器的成像特點與行車記錄儀相同的是(  )

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 4.下列關于顯微鏡和望遠鏡的說法中正確的是(  )

    組卷:1280引用:7難度:0.5
  • 5.有一個望遠鏡的物鏡和目鏡都是用凸透鏡組成的,下列關于它的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:408引用:6難度:0.7
  • 6.對下列甲乙丙丁四幅圖闡述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:138引用:6難度:0.7

三、實驗題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.小明同學為了探究影響物體對眼睛視角大小的相關因素,他通過觀察不同高度的樹木且不斷地改變眼睛與樹木的距離,如圖所示,得到數(shù)據(jù),如表格所示:
    物體高度h(m) 4 2 1
    距物體距離s(m) 8 6 4 2 8 6 4 2 8 6 4 2
    視角α(度) 28 36.8 53.1 90 14.2 19 28 53 5.5 9.5 14.2 28
    分析表格中的數(shù)據(jù)可得到的結論有:
    (1)在觀察相同高度的物體時,視角的大小與
    有關,
    越遠視角越

    (2)觀察者的眼睛與物體距離不變時,視角的大小
    有關,
    越大,視角越
    。

    組卷:137引用:10難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.在課外科技實踐活動中,小蘭、小宇等同學研制使用了“水滴顯微鏡”。具體探究過程如下:
    A.如圖甲所示,通過小水滴可看到位于水滴下方白紙上的箭頭倒立的像。
    B.如圖乙所示,再用一個焦距為30cm的凸透鏡作為目鏡觀看水滴下面的箭頭,緩慢調(diào)節(jié)凸透鏡與水滴之間的距離,就會看到箭頭放大的像。
    C.最后利用自制的顯微鏡觀察到細鹽粉、昆蟲翅膀等,看到的景象令人驚異。
    (1)探究過程中“小水滴”相當于
    (選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。小宇等同學通過小水滴看到的是箭頭

    A.倒立、放大的虛像
    B.正立、放大的實像
    C.倒立、放大的實像
    D.正立、放大的虛像
    (2)緩慢調(diào)節(jié)凸透鏡與小水滴之間的距離,就會看到箭頭被放大的像。這里調(diào)整的目的是
    。
    (3)若用眼鏡代替凸透鏡,在家里完成上述實驗,應該選
    (選填“近視”或“遠視”)眼鏡,該眼鏡的度數(shù)約為
    度。[眼鏡的規(guī)格常用“度”表示,其數(shù)值等于焦距(以米作單位)倒數(shù)的100倍]

    組卷:31引用:1難度:0.7
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