2022-2023學年河南省焦作市七年級（上）期末歷史試卷

一、選擇題（共20題，20分）

• 1．考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。下面的出土文物從器物造型和圖案設計上可以印證我國原始居民（　　）
  

  A．會農業(yè)種植	B．具有樸素審美觀念
  C．會制作陶器	D．開始飼養(yǎng)家禽家畜
  組卷：92引用：41難度：0.8

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• 2．歷史學是研究人類發(fā)展進程及其規(guī)律的學科。研究歷史要以有價值的、可靠的史料作為證據(jù)。在有文字可考的歷史開始之前，我們了解歷史的重要依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．神話傳說

  B．文字史料

  C．回憶錄

  D．考古發(fā)現(xiàn)
  組卷：16引用：10難度：0.8

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• 3．許倬云在《萬古江河》中提到：現(xiàn)在常說的“新石器”與“舊石器”時代，以人類生產(chǎn)食物來維持生計的方式為分界線。從舊石器時代采集食物，到新石器時代生產(chǎn)食物。許倬云認為劃分新、舊石器時代的分界線是（　?。?/h2>

  A．天然火的運用	B．打制石器的使用
  C．群居生活出現(xiàn)	D．原始農業(yè)的興起
  組卷：535引用：136難度：0.6

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• 4．考古學家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)了近10萬件石器，包括刮削器，尖狀器、石錘等。這些石器從早期到晚期有明顯變化，打制技術逐步提高。這表明北京人（　?。?/h2>

  A．會制作工具	B．有愛美意識
  C．懂得人工取火	D．掌握磨光技術
  組卷：454引用：70難度：0.7

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• 5．時空觀念是歷史學科核心素養(yǎng)之一。如圖歷史事件發(fā)生在如圖中①對應朝代的是（　?。?br />

  A．郡縣制度的確立	B．世襲制代替禪讓制
  C．司母戊鼎的鑄造	D．百家爭鳴局面形成
  組卷：388引用：59難度：0.7

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• 6．學者王國維提出“二重證據(jù)法”，強調運用文獻記載與考古發(fā)現(xiàn)相互印證，以考量古代歷史文化。以下相關史料的對比研究，最符合“二重證據(jù)法”的是（　?。?/h2>

  A．殷墟甲骨文卜辭與《史記?本紀》

  B．二里頭遺址與二里頭宮殿復原圖

  C．遠古炎黃傳說與黃帝陵遺址

  D．秦陵兵馬俑與電視劇《大秦帝國》
  組卷：61引用：17難度：0.8

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• 7．如圖是一位同學繪制的有關戰(zhàn)國時期歷史發(fā)展的思維導圖。圖中①處應填寫的正確內容是（　?。?br />

  A．周平王遷都洛邑	B．社會生產(chǎn)力發(fā)展
  C．齊桓公稱霸中原	D．百家爭鳴的出現(xiàn)
  組卷：573引用：62難度：0.5

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• 8．《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集，內容豐富。其中，不僅提到252種動植物，還描述了動植物與環(huán)境的關系，也有選擇農作物良種的概念。這表明，《詩經(jīng)》（　?。?/h2>

  A．文筆清新節(jié)奏明快	B．內容通俗易懂
  C．蘊含樸素科學意識	D．韻律典雅優(yōu)美
  組卷：188引用：31難度：0.8

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二、非選擇題（共4小題，30分）

• 23．中國古代各民族出現(xiàn)交融，對外交往也有了初步發(fā)展。閱讀材料，回答問題。
  材料一  在西北面，擊退了游牧部落；為了防止他們卷土重來，還修筑了世界聞名的長城。為了完成這一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人們仍要談起這一事實：有100萬人為修筑長城而死去，長城的每一塊石頭都值一條人命，老百姓都為筑長城的事咒罵皇帝。
  ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二  通過絲綢之路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井等技術傳到西域；西域的核桃、葡萄等，以及多種樂器和歌舞等傳入中原。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與交流，起到了極大的促進作用。
  ——摘編自人教版七年級教材材料三  孝文帝明知鮮卑游牧故習，萬不足統(tǒng)治中華。又兼自身深受漢化熏染，實對漢文化衷心欣慕，乃努力要將一個塞北游牧的民族，一氣呵熟，使其整體的漢化。
  ——錢穆《國史大綱》（1）據(jù)材料一，指出修筑長城的目的，并簡要概括作者對修筑長城的看法。
  （2）據(jù)材料二，歸納漢朝和西域交流的特點，并結合所學知識，分析絲綢之路的重大貢獻。
  （3）據(jù)材料三并結合所學知識，分析孝文帝推進鮮卑族整體漢化的原因。
  組卷：8引用：2難度：0.6

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• 24．中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族一脈相承的智慧結晶。請你加入歷史探究小組，對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行深入探究。
  【探究一：思想智慧】
  材料一  中國歷史進程之指示，中國文化理想之建立，具有最深影響、最大貢獻者，殆無人姓與孔子相比倫。
  ——錢穆《孔子傳?序言》（1）結合所學，給孔子制作一張名片。
  

  姓名：孔子 身份：   主要貢獻：

  材料二  在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生……毫不夸張地說，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學上有大真，在倫理上有大善，在藝術上有大美。
  ——《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量》（2）據(jù)材料二結合所學，“諸子百家熠熠生輝”是指什么局面？文中的“釋”對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了什么影響？
  【探究二：科技之光】
  材料三  如圖
  
  （3）圖片反映的科技成就對人類文明有何貢獻？范曄的《后漢書》認為它是東漢蔡倫于公元105年發(fā)明的，你是否同意范曄的觀點？請說明理由。
  材料四
  
  （4）寫出圖三、圖四作者所處的朝代，并指出圖三作品在藝術史上的地位。
  【探究四：傳承之任】
  材料五  要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，深入挖掘和傭發(fā)中華倪秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
  ——習近平在中共中央政治局第十三次集體學習時的講話（5）據(jù)材料五，歸納今天我們應該如何對待傳統(tǒng)文化？
  組卷：5引用：2難度：0.4

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