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2023-2024學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)倉下中學(xué)八年級(上)第一次段考物理試卷

發(fā)布:2024/9/25 0:0:1

一.選擇題(共12小題,每題2分,共24分)

  • 1.關(guān)于對一些聲學(xué)知識的理解,表述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:436引用:4難度:0.5
  • 2.在周一的升旗儀式上,全體師生高唱國歌。這里的“高”指的是聲音的(  )

    組卷:131引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.《詩經(jīng)》有云:“伯氏吹塤(xūn),仲氏吹篪(chí)”。其中的“塤”是我國最古老的閉口吹奏樂器,多用陶土燒制而成,形狀如雞蛋,如圖所示。以下說法錯誤的是(  )

    組卷:542引用:6難度:0.7
  • 4.以下減小噪聲的措施中,屬于在傳播過程中減弱的是( ?。?/h2>

    組卷:394引用:142難度:0.9
  • 5.為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了下面幾個實驗,如圖所示,你認(rèn)為不能夠完成探究目的是( ?。?/h2>

    組卷:881引用:11難度:0.8
  • 6.關(guān)于溫度及溫度計的使用,下列說法正確的是(  )

    組卷:1061引用:12難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.小明用手機調(diào)弦軟件在同一位置測吉他弦剛發(fā)聲的參數(shù),兩次撥A弦后界面如圖,則( ?。?/h2>

    組卷:726引用:7難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,把正在響的鬧鈴放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,鬧鈴聲會逐漸變??;再讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi),鬧鈴聲又逐漸變大。下列說法正確的是(  )

    組卷:143引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.在我國云南生長著一種神奇的“跳舞草”每當(dāng)音樂聲響起,它的葉子就會隨著音樂旋律的高低快慢上下跳動,音樂的節(jié)奏越快,它跳動就越快;音樂的節(jié)奏一慢,它也隨之慢下來;音樂停止時,它也就停止了跳舞;如圖所示,人對著它唱歌時,它也會“跳舞”。根據(jù)現(xiàn)象下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:557引用:14難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖所示,甲為自制溫度計,乙為水琴,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:308引用:4難度:0.7

三.探究題(共6小題,共36分)

  • 30.在探究水的沸騰特點時,所用實驗裝置如圖甲所示。
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    (1)在安裝實驗器材時,應(yīng)按照
    (選填自下而上或自上而下)的順序進行。
    (2)圖乙中,表示水正在沸騰時的現(xiàn)象是其中的
    圖;若繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)將
    。
    (3)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖像,從圖可以看出:實驗中水的沸點為
    ℃。同時發(fā)現(xiàn),將水加熱至沸騰的時間較長,其原因可能是
    。
    (4)實驗結(jié)束后撤去酒精燈,水還能繼續(xù)沸騰一小會,這說明水沸騰時不需要吸熱,這種判斷是
    的;水還能繼續(xù)沸騰一小會的原因是
    。

    組卷:30引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.學(xué)習(xí)科學(xué)要學(xué)會利用書籍的信息進行反思,并從中獲取新的信息。
    (1)關(guān)于聲音的速度,課本上是這樣描述的:“15℃時空氣中的傳播速度是340m/s”。從描述中我們可以得到:聲音的傳播速度與
    和介質(zhì)有關(guān),一般在
    中傳播最慢(選填“固體”、“液體”或“氣體”)。
    (2)聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,有較好的指向性,聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號的往返時間就可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出的聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠近;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)正在遠離聲吶。
    ①人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是20Hz到
    kHz;狗
    (選填“能”或“不能”)聽到次聲波。
    ②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)視潛艇B,突然接收到經(jīng)潛艇B反射回來的聲波頻率是變高的,說明潛艇B正在
    (選填“遠離”或“靠近”)潛艇A。
    ③運用聲吶系統(tǒng)向海底發(fā)射超聲波可以探測海洋深度,超聲波聲吶
    (選填“能”或“不能”)用于太空測距(比如地球與月球的距離)。
    科考船對某海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪。具體方法是:在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個位置時,向海底定向發(fā)射超聲波,測得回收信號的時間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根據(jù)時間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致形狀,則該海域海底的大致形狀如圖中的
    (選填字母)。
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    (3)雪花落入水中也會發(fā)出聲波,聲波頻在50000Hz到2×105Hz之間,高于人們能聽見的聲波頻率。但是,海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚異常煩躁。站在鯨魚的角度看雪花落水發(fā)出的聲響
    (選填“是”或“不是”)噪聲。

    組卷:63引用:2難度:0.7
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