2023-2024學年四川省瀘州市龍馬潭區(qū)七年級（上）月考生物試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/21 4:0:8
一、選擇題：（本大題共30個小題，每小題2分，共60分）
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1．五顏六色的花草，伴你玩耍的寵物，引你追趕的蝴蝶……構成了豐富多彩的生物世界，下列屬于生物的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．“青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛?！毕铝羞x項中，不是生命現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：8難度：0.8 -
3．“一只雌蛾當著我的面，從蠶繭中脫穎而出，渾身還是濕漉漉的，接著它慢慢舒展雙翅，展現(xiàn)在我面前的是一只有著栗色的天鵝絨外衣、灰白相間的翅…”。這是法布爾對大孔雀蛾的一段記錄。法布爾運用的研究方法是（ ?。?/h2>
組卷：96引用：10難度：0.7 -
4．生物入侵是指生物進入以往未曾分布過的地域并且能夠繁衍后代的現(xiàn)象，絕大部分的生物入侵是直接或間接由人類活動造成的。為查清我國現(xiàn)有外來物種的種類，應采取方法是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
5．調(diào)查是科學探究常用的方法之一。下列關于調(diào)查的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：7難度：0.5 -
6．碰碰香植物受到碰觸之后，會散發(fā)出一種特殊的氣味，這體現(xiàn)了生物（ ?。?/h2>
組卷：131引用：12難度：0.5 -
7．新型冠狀病毒病（COVID-19），是由新冠病毒（SARS-CoV-2）引起的一種傳染性疾病。下列敘述中，能表明該病毒屬于生物的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：4難度：0.7 -
8．某小組將春游過程中觀察記錄到的生物作了這樣的分類：鯽魚、鯰魚、水葫蘆、沼蝦、荷花等歸為一類，松、柏、白玉蘭、褐家鼠、蒼蠅等歸為一類，他們的分類方法是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：5難度：0.5 -
9．蘿卜的地上部分和地下部分顏色不同，造成這種差異的主要環(huán)境因素是（ ）
組卷：8引用：3難度：0.9 -
10．科學探究的一般過程的正確順序是（ ?。?br />①提出問題
②制訂計劃
③作出假設
④實施計劃
⑤得出結(jié)論
⑥表達和交流組卷：6引用：8難度：0.5 -
11．科學探究是人們獲取科學知識、認識世界的用要途徑，也是生物學習重要方法。下列有關“探究溫度對金魚生活的影響”實驗的說法，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：6難度：0.5
二、填空題（每空2分，共30分）
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32．建設“美麗中國”是偉大“中國夢”的重要組成部分，保護生態(tài)環(huán)境是每個公民義不容辭的責任。森林生態(tài)系統(tǒng)是我國重要的生態(tài)系統(tǒng)類型，研究森林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構和功能，有利于制定保護森林的措施。圖甲表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖乙表示圖甲中某條食物鏈各生物體內(nèi)有機物的相對含量。請據(jù)圖回答：
（1）圖甲所示的生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈，寫出含有鷹且最短的一條食物鏈。
（2）若圖甲要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是和。
（3）圖乙中的C對應圖甲中的生物是，如果圖乙中的食物鏈中有鉛這種物質(zhì)流動，那么鉛含量最多的生物是。
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈依次流動的，愈向食物鏈后端的生物獲得的能量愈少，但生物體內(nèi)的能量最終來自于。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，如果蛇的數(shù)量增加，短時間內(nèi)鼠的數(shù)量會，最后會處于新的相對穩(wěn)定的狀態(tài)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，但是這種能力有一定的。組卷：10引用：2難度：0.5
三、實驗題（每空2分，共10分）
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33．一種元素是否為人體必需，判斷的依據(jù)是這種元素對人體健康是否必不可少。請你設計一個實驗證明某種元素X是人體所必需的，并作出預期結(jié)論。實驗時，通常選擇小白鼠作為實驗對象。因為小白鼠是哺乳動物，代謝特征與人體較為接近。
（1）分別配制飼料A和飼料B。
飼料A：含小白鼠生長所需的各種元素；飼料B：除外，含小白鼠生長所需的各種元素。
（2）需要將性別、體重相同的20只小白鼠均分為兩組，而不能只選擇一只小白鼠做實驗，這樣的目的是。
（3）其中一組用飼料A喂養(yǎng)，稱為A組小白鼠；另一組用飼料B喂養(yǎng)，稱為B組小白鼠。將兩組小白鼠放到條件且適宜的環(huán)境中，觀察發(fā)現(xiàn)A組小白鼠表現(xiàn)正常，B組小白鼠出現(xiàn)某種病癥。
（4）通過實驗現(xiàn)象，作出的預期結(jié)論是某種元素X（填是或不是）小白鼠生長必須的元素。
（5）同學們認為為了保證實驗結(jié)論的科學性，需要重復進行實驗，但是每次統(tǒng)計出B組小鼠患病的數(shù)量存在差異，那最后以小鼠患病的數(shù)量的作為結(jié)果。組卷：0引用：1難度：0.5