2020年內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗中考生物模擬試卷（三）

一、選擇題（每小題給出的選項中只有一項符合題意，請將符合題意的選項序號，在答題卡的對應(yīng)位置上按要求涂黑．每小題1分，共25分）

• 1．下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（　　）

  A．種豆南山下，草盛豆苗稀

  B．離離原上草，一歲一枯榮

  C．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

  D．床前明月光，疑是地上霜
  組卷：81引用：39難度：0.9

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• 2．如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞的像，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（　?。?br />①低倍鏡換成了高倍鏡 ②玻片向右下方移動了 ③玻片向左上方移動了 ④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

  A．②①④

  B．③①④

  C．③④①

  D．①③④
  組卷：57引用：8難度：0.9

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• 3．如圖中①②③表示細(xì)胞不同的生理活動，下列敘述正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202002/68/0d2beb7e.png" style="vertical-align:middle" />

  A．①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分化，此過程分別使細(xì)胞的體積增大和數(shù)目增多

  B．③過程表示細(xì)胞分化，其結(jié)果是形成了不同的組織

  C．②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍

  D．②③過程表示的是動物細(xì)胞的生理活動
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 4．如圖描述的是綠色開花植物--大豆的一生，以下說法正確的是（　　）
  

  A．①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來

  B．種子萌發(fā)時，只要環(huán)境條件適宜就能萌發(fā)，首先突破種皮的是①胚芽

  C．幼根的生長靠伸長區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量

  D．果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成
  組卷：26引用：4難度：0.4

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• 5．為探究綠色植物生命活動，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯誤的是（　　）
  

  A．甲裝置實(shí)驗(yàn)前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

  B．乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃

  C．丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

  D．丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
  組卷：780引用：85難度：0.7

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• 6．我國政府啟動的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼食鹽加碘后實(shí)施的又一項全民營養(yǎng)工程，“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防（　?。?/h2>

  A．缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫

  B．夜盲癥、壞血病

  C．腳氣病、佝僂病

  D．呆小癥、肢端肥大癥
  組卷：281引用：89難度：0.9

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• 7．如圖中a、b、c表示流經(jīng)人體某部位的血管，箭頭表示血液流動方向，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)流含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的動脈血，血液流回右心房

  B．若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中血液氧氣含量增多，二氧化碳含量減少

  C．若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為含營養(yǎng)物質(zhì)增多的動脈血

  D．若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為代謝廢物濃度不變的靜脈血，血液流向腎小管周圍毛細(xì)血管
  組卷：45引用：2難度：0.5

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• 8．肺衰竭的患者一定要增加營養(yǎng)，多吃一些低脂、高蛋白，低鹽的食物，下列食物符合患者飲食要求的是（　?。?/h2>

  A．瘦肉、新鮮蔬菜	B．米飯、薯條
  C．酸菜、饅頭	D．炸雞、可樂
  組卷：19引用：1難度：0.6

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• 9．對如圖概念圖解讀不正確的是（　?。?br />

  A．①是周圍神經(jīng)系統(tǒng)，包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

  B．③具有血壓、呼吸、心跳等多種神經(jīng)中樞

  C．④是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

  D．⑤是神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞最明顯的區(qū)別
  組卷：71引用：2難度：0.5

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• 10．下列關(guān)于動物與其氣體交換的場所，相對應(yīng)的一組（　?。?br />①草履蟲--表膜
  ②蚯蚓--體表
  ③家鴿--肺和氣囊
  ④鯽魚--鰓
  ⑤青蛙--肺和皮膚
  ⑥蝗蟲--肺

  A．①②③④⑤

  B．①②③⑥

  C．①②④⑤

  D．①②③④⑥
  組卷：13引用：6難度：0.4

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二、解答題（共5小題，滿分35分）

• 29．如圖表示人的生殖和發(fā)育過程，已知有酒窩和無酒窩是一對相對性狀，決定有酒窩的基因（H）是顯性基因，決定無酒窩的基因（h）是隱性基因，圖中夫婦的基因組成都是Hh,據(jù)圖回答下列問題：
  （1）有酒窩和無酒窩的性狀由基因控制，基因是具有遺傳效應(yīng)的

   

  片段，它位于細(xì)胞的

   

  中。
  （2）這對夫婦的性狀表現(xiàn)都是

   

  ，若A表示這對夫婦分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，則生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)目比體細(xì)胞a、b減少

   

  。
  （3）通過受精作用過程形成的e細(xì)胞叫受精卵，該細(xì)胞中的基因組成是

   

  。
  （4）這對夫婦的子代中有酒窩和無酒窩子女的理論比例是

   

  。
  組卷：87引用：7難度：0.3

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• 30．某校生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計：第一步：將4個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）貼上標(biāo)簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室的空氣，B組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。
  第二步：將4個培養(yǎng)皿做如下處理。
  

  組號	培養(yǎng)皿號	操作
  A組	1號	置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)
  	2號	置于教室講桌上，不做處理，同1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)
  B組	3號	打開蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)
  	4號	打開蓋，不做其他處理，與3號同時蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

  第三步：每天觀察一次，并作好記錄。
  請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計，回答下列問題：
  （1）你認(rèn)為這兩組實(shí)驗(yàn)的對照組應(yīng)該是

   

  號。A組實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  ，B組實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  。
  （2）有同學(xué)認(rèn)為，4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步是多此一舉，你認(rèn)為是否需要做這一步？

   

  ，理由是

   

  。
  （3）如圖是三天后觀察到的A、B兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

   

  。觀察1號培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn)，菌落[1]呈黑色、絨毛狀，應(yīng)該是

   

  菌。其生殖方式為

   

  生殖。
  
  組卷：82引用：1難度：0.5

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