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2021-2022學(xué)年山東省化工技師學(xué)院春考班高二(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/10/12 1:0:1

一、選擇題.(每題3分,共30分)

  • 1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音全部正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 3.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )
    (1)他最近在         去年所寫(xiě)的雜文,擬將被刪削的、被禁止的,全部加進(jìn)去,另行出版。
    (2)我認(rèn)為,真正的閱讀         有靈魂的參與,它是一種個(gè)人化的精神行為。
    (3)一個(gè)選擇了自己所         的職業(yè)的人,一想到他可能不稱(chēng)職時(shí)就會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
    (4)當(dāng)那通道變得一夫當(dāng)關(guān)、萬(wàn)夫莫開(kāi)之時(shí),生命的重中之重,就        而挺拔地凸現(xiàn)了。

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 6.下列關(guān)于文體文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5

五、閱讀題(共15分,每題3分)

  • 17.獨(dú)坐夕陽(yáng)里
    郭 楓
          薄暮時(shí)分,獨(dú)坐在學(xué)校操場(chǎng)的草地上,在空曠靜寂之中,我感覺(jué)今天的黃昏極美。
          天氣新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮里,仍有沁人的涼意。夕陽(yáng),掛在脫盡了葉子的鳳凰樹(shù)上,許是奔波了一整天的緣故,光線里已經(jīng)沒(méi)有了熱和力,卻充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的色彩。整個(gè)操場(chǎng),黃橙橙、亮晶晶,像撒上一層金沙似的。天上云霞更美,空氣的每一個(gè)粒子,都染上了顏色,跳躍著,流動(dòng)著,分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫……從夕陽(yáng)的中心向四外蕩漾開(kāi),幻化成一片絢麗的異彩。可是,每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。這種黃,像秋葉一般的冷艷,也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞;整個(gè)大地,整個(gè)天空,都籠罩在這奇瑰的光之網(wǎng)里。
          夕陽(yáng)真美!美得多么令人心悸。
          安謐的校園,被暮色浸透。細(xì)柳、扁柏、小池、曲徑……一切都蒙上凄迷的調(diào)子,帶著些涼薄的意味。獨(dú)有一圃大理菊卻盛放著,蓊蓊郁郁地開(kāi)出一片花海。在沉沉的夕陽(yáng)影里,鮮明極了。那些碩大的花朵,每一朵都像一團(tuán)火球,逼近去凝視,火球中含蘊(yùn)著生命的烈焰,讓人有灼熱的感覺(jué)?;ǘ涞念伾_紛:粉白色的那種固然嬌媚,深紫色的那種固然艷麗,不過(guò),有一種橙紅色的更讓我喜愛(ài)。這種花,也不知道每一朵是由多少花瓣組成的,但見(jiàn)一圈一圈的花瓣,密密的排列著;中心是耀眼的赤紅,向外層展開(kāi)去,花瓣漸漸變大,顏色漸漸變淡,最外一層,乃變成明亮的橙黃了?;ò?,毛茸茸的,閃著絲絨般的亮芒;卻又透明得像玻璃似的流轉(zhuǎn)著奪目的晶瑩。
          這一圃大理菊,怎會(huì)開(kāi)得如此茂美呢?也許,這就是春花對(duì)生命的謳歌吧!
          散步在花徑上的女孩是誰(shuí)呢?十七八歲吧,還正是白色小馬般的年齡,春云初展般的面容,卻偏愛(ài)攏起一綹閑愁,輕鎖在眉峰上,她有時(shí)低頭尋思,有時(shí)向天邊凝望,是在想什么,還是在期待什么?是要一個(gè)多彩的夢(mèng),還是要一個(gè)燦爛的明天?她的眼睛閃動(dòng)著光芒,小小的。晚風(fēng)吹拂,飄動(dòng)著她的頭發(fā)也飄動(dòng)著她的衣裳,她輕盈地漫步在花徑間,好像踏著無(wú)聲的旋律在舞蹈!
          她是誰(shuí)?這不必追問(wèn),她是青春的形象。
          太陽(yáng)沉得更低了,已斂盡了光芒,紅通通地,像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍(lán)的暮云烘托著,莊嚴(yán)而祥和地步向沉靜的世界。
          白晝即將盡了。
          大理菊仍熱情的燃燒著。
          女孩還留連在晚霞中。
          獨(dú)在夕陽(yáng)里,在朦朧的光影中,我的心靈卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發(fā)得清朗了。
          你覺(jué)察到么?在宇宙間一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽(yáng),冉冉初升時(shí)何等輝煌!日正當(dāng)中時(shí)何其壯烈!可是,當(dāng)它散盡了熱力,失去光芒之后,仍將歸于平淡。渺小如花草,當(dāng)其默默地鉆出地面,平凡的樣子,雖不能邀得人們的一顧,但在生命力展開(kāi)的一刻,卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人,誰(shuí)沒(méi)擁有過(guò)可傲的青春呢?可是誰(shuí)也不能扭轉(zhuǎn)那自然的大手,終將走上衰老的歸宿,然而,我們又何必遺恨?不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng),是多么和平靜美么?不見(jiàn)那怒放的春花,是多么熱烈、瘋狂么?我們生活在天地間的人,若能獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽(yáng)之壯烈;若能展現(xiàn)自己的熱愛(ài),如春花之絢麗;那么,生活過(guò)而非白活,熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài),短暫的一生便不只是一生。
          獨(dú)在夕陽(yáng)里,晝和夜的羽翼同時(shí)覆蓋著我,我感到晝的光明也感到夜的陰暗,感到時(shí)間的短促也感到生命的無(wú)限?;秀遍g,我已不是我。我,和那些花草,那些樹(shù)木,那流蕩的云,那吹拂的風(fēng):是同樣的存在。紫色的霧升起了,包籠了所有的形象。一切,漸漸地、模糊,漸漸地、不見(jiàn)。
    (1)作者“獨(dú)坐夕陽(yáng)里”,看到的三件事物各具有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
    ①夕陽(yáng):
     
    。
    ②大理菊:
     
    。
    ③女孩:
     
    。
    (2)認(rèn)真閱讀本文后,怎樣理解“恍惚間,我已不是我”這句話(huà)在文中的含義呢?
    (3)李商隱說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!闭?qǐng)比較李商隱與本文作者郭楓面對(duì)夕陽(yáng)時(shí)所流露的感情又有何異同?
    (4)文中加線句子說(shuō)“我的心靈”被“啟發(fā)得清朗了”,從文章內(nèi)容看,你認(rèn)為作者得到了哪些啟發(fā)和感悟?至少答出兩點(diǎn)。
    (5)文章語(yǔ)言清新優(yōu)美,含蓄深沉。請(qǐng)舉例分析。

    組卷:1引用:1難度:0.5

六、作文(35分)閱讀下面的文字,按要求作文,不少于700字。

  • 18.2020年6月23日,北斗三號(hào)的最后一顆衛(wèi)星成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完成全球組網(wǎng)部署。整個(gè)系統(tǒng)由55顆衛(wèi)星構(gòu)成,每一顆都有自己的功用,它們共同織成一張?zhí)炀W(wǎng)”,可服務(wù)全球。
          材料中“每一顆都有自己的功用”,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇議論文。
          要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書(shū)寫(xiě)清晰。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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