2022-2023學(xué)年河南省開封市尉氏縣七年級(jí)（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/6/9 8:0:9
一、選擇題（共12小題，每小題2分，計(jì)24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的）
-
1．隋朝統(tǒng)一后，統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度。這說明隋朝重視發(fā)展（ ）
組卷：9引用：2難度：0.6 -
2．唐太宗分析隋朝滅亡的教訓(xùn)，得出的結(jié)論是“水能載舟，亦能覆舟”。由此給后世執(zhí)政者的啟示是（ ）
組卷：9引用：5難度：0.7 -
3．唐詩題材豐富，風(fēng)格多樣，是了解唐朝歷史的重要史料。以下詩句能反映唐朝社會(huì)風(fēng)氣兼容并包的是（ ）
組卷：28引用：7難度：0.8 -
4．“鑒真盲目航東海．一片精誠照太清，舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城。”鑒真“航東?！钡哪康氖牵ā 。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.8 -
5．北宋的政治風(fēng)氣因循守舊，行政效率低下，在邊疆戰(zhàn)事中，北宋屢戰(zhàn)屢敗，每年被迫送出大量錢物，開支巨大，為了擺脫統(tǒng)治危機(jī)，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵的目的，1069年，被宋神宗在用主持變法的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：2難度：0.3
二、非選擇題（共3小題，計(jì)36分）
-
14．歷代統(tǒng)治者在治國理政方面都作出了大膽的嘗試。閱讀材料，回答問題。
材料一：魏晉南北朝時(shí)期，官吏的選拔權(quán)由上層貴族壟斷，選官看重門第。隋文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考察人才的學(xué)識(shí)，初步建立起通過考試選拔人才的制度。隋煬帝時(shí)，進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制的正式確立。
——摘編自義務(wù)教育教科書統(tǒng)編版《中國歷史》七年級(jí)下冊材料二：宋太祖為了根除唐末以來武將跋扈地方的弊病，選派文臣擔(dān)任州一級(jí)長官，稱知州，取代不通治道的武將。為了限制知州的權(quán)力，在州一級(jí)設(shè)置通判一職，通判的權(quán)力很大，可以直接向皇帝奏事。
——摘編自趙毅、趙軼峰主編《中國古代史》材料三：明朝太祖總結(jié)前朝滅亡教訓(xùn)，從地方到中央進(jìn)行全面的官制改革，部分內(nèi)容如下表所示。
（1）根據(jù)材料一，指出從魏晉南北朝到隋朝時(shí)期，選官的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了怎樣的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，科舉制度的確立對當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生了什么影響？在中央 廢除以往長期存在的① 制度和中書省，提升六部的職權(quán)，并使六部直接向皇帝負(fù)責(zé)；
將大都督府分為中、左、右、前、后五軍都督府，將軍隊(duì)調(diào)動(dòng)和武官任命的權(quán)力統(tǒng)歸兵部在地方 將原來行中書省的權(quán)力一分為三，設(shè)立“② ”，互不統(tǒng)屬；
分封諸子為王，駐守各地，監(jiān)控地方，鞏固皇室
（2）材料二反映了宋太祖政治統(tǒng)治的哪兩個(gè)特點(diǎn)？根據(jù)材料二，概括宋太祖“選派文臣擔(dān)任州一級(jí)長官”的原因。
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，補(bǔ)充完整材料三中①②處的相關(guān)內(nèi)容。
（4）綜合上述材料，指出歷代統(tǒng)治者采取不同治國理政方針的共同目的。組卷：1引用：1難度：0.3 -
15．從古至今，統(tǒng)一始終是中華民族歷史發(fā)展的主流。閱讀材料，回答問題。
【分久必合】
材料一：
（1）分別寫出材料一中兩位歷史人物結(jié)束分裂、完成統(tǒng)一的時(shí)間。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，圖B人物采納漢族儒臣的建議，推行中原地區(qū)的各種制度與文化，這對他完成統(tǒng)一大業(yè)有什么作用和影響？
【血脈相連】
材料二：貞觀十五年（641年）正月……松贊干布親自到柏海（今青海扎陵湖）迎接公主?；氐酵罗螅麑ι磉呌H近的人說：“我父祖未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多?！?br />——摘編自《中華上下五千年》（2）材料二中的“公主”指的是誰？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二所反映的歷史事件產(chǎn)生的積極影響。
【筑牢版圖】
材料三：?
??（3）材料三中圖C英雄人物是誰？圖D人物所說的“今余既來索”的結(jié)果如何？文字材料中的條約簽訂與中俄之間的什么戰(zhàn)爭直接相關(guān)？根據(jù)文字材料，指出當(dāng)時(shí)使用“中國”這一國號(hào)代替“大清”這一朝號(hào)有何意義。1689年，中俄雙方簽訂《尼布楚條約》……作為簽約的一方，清朝第一次使用了“中國”這一國號(hào)，而不是“大清”這一朝號(hào)，表明清朝行使和維護(hù)的是中國的主權(quán)。
——摘編自《中外歷史人物評說：統(tǒng)一多民族國家的捍衛(wèi)者康熙帝》
【強(qiáng)國有我】
材料四：歷史不能選擇，現(xiàn)在可以把握，未來可以開創(chuàng)！
——習(xí)近平（4）綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，作為中學(xué)生的我們，將來肩負(fù)實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的重任，你認(rèn)為要如何把握現(xiàn)在，開創(chuàng)未來？組卷：1引用：1難度：0.3