2015-2016學(xué)年浙江省紹興一中高一（下）期末信息技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/10/29 6:0:1
一、選擇題（本大題共25小題，第1～20題每題1.5分，第21～25題每題2分，共40分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求．）
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1．秦始皇焚書坑儒，造成中國(guó)文化史上難以彌補(bǔ)的損失，這體現(xiàn)信息具有（ ）
組卷：9引用：1難度：0.9 -
2．隨著科技的發(fā)展，越來越多的信息技術(shù)應(yīng)用到我們的生活中．在某次科技節(jié)上有一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)吸引了小朋友的關(guān)注．水池中的鯨魚借助旁邊拾音端口接收到的喊叫聲會(huì)噴出水花，而且喊叫的聲音越響水花高度會(huì)越高．這主要采用了以下哪項(xiàng)技術(shù)（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.9 -
3．小明周末想去看電影，要先了解正在熱映的電影，其中一部影片的簡(jiǎn)介如圖所示：
組卷：4引用：1難度：0.9 -
4．使用Word軟件編輯文檔部分界面如下，以下說法正確的是（ ?。?br />
組卷：16引用：7難度：0.9 -
5．在編輯Word文檔時(shí)，要將文檔中所有“￥”改為“$”，可使用下列哪項(xiàng)功能快速實(shí)現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.9 -
6．使用Word軟件編輯文檔的部分界面如下，以下說法正確的是（ ?。?br />
組卷：6引用：1難度：0.9 -
7．老師給學(xué)生的作文在Word中做了修改，如圖所示，請(qǐng)問老師使用的功能是（ ?。?br />
組卷：7引用：1難度：0.7 -
8．下列關(guān)于Excel創(chuàng)建圖表的說法錯(cuò)誤的（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.9 -
9．小華在Word中插入用Excel數(shù)據(jù)制作的圖表．方法是：在Excel中右鍵圖表復(fù)制，打開Word粘貼．為保證Excel數(shù)據(jù)和Word圖表具有關(guān)聯(lián)性．如圖所示的粘貼方式中，應(yīng)該選擇（ ）
組卷：3引用：1難度：0.7
二、非選擇題（本大題共2小題，第26小題每空1分，第27小題每空2分，共10分．）
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26．小明是一個(gè)球迷，他在網(wǎng)上下載了一份2006年世界杯南美區(qū)預(yù)選賽的相關(guān)數(shù)據(jù)表（如圖1所示）請(qǐng)回答下列問題：
（1）小明要利用公式計(jì)算各球隊(duì)的積分（球隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，輸一場(chǎng)零分），他先選擇I3單元格為活動(dòng)單元格，然后輸入公式，最后用自動(dòng)填充柄完成其余單元格數(shù)據(jù)的計(jì)算．
（2）小明想看一看失球最少的5支球隊(duì)，則他在“自動(dòng)篩選”模式下，應(yīng)選擇（填：全部/前10個(gè)/自定義）．若篩選成功，則其它球隊(duì)的信息將被（填：刪除/隱藏）．
（3）為了更加直觀分析各個(gè)球隊(duì)的進(jìn)攻能力，小明根據(jù)數(shù)據(jù)創(chuàng)建了一張反映各球隊(duì)進(jìn)球數(shù)的柱形圖（如圖2所示），則該圖表的數(shù)據(jù)源是．
組卷：15引用：1難度：0.5 -
27．某程序功能為：求解1+2+4+7+11+…的前20項(xiàng)之和．程序運(yùn)行時(shí)，用戶單擊“計(jì)算”按鈕對(duì)式子進(jìn)行計(jì)算，并將結(jié)果顯示在文本框Text1中，請(qǐng)完善代碼．程序界面如圖所示：
Private Sub Command1_Click（ ?。?計(jì)算按鈕
Dim i,p,s As Integer
s=0：p=1
For i=1To ①
s= ②
p=p+i
Next i
③
End Sub
（1）程序加下劃線①處，應(yīng)填寫的代碼是．
（2）程序加下劃線②處，應(yīng)填寫的代碼是．
（3）程序加下劃線③處，應(yīng)填寫的代碼是．組卷：7引用：1難度：0.5