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2022-2023學(xué)年福建省三明市將樂縣七年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/11/26 21:30:2

一、積累與運(yùn)用。

  • 1.經(jīng)典閱讀積累,傳承優(yōu)秀文化。
    【經(jīng)典詩(shī)文積累】
    (1)上下句默寫。
    ①潮平兩岸闊,
     
    。(王灣《次北固山下》)
    ②夜發(fā)清溪向三峽,
     
    。(李白《峨眉山月歌》)
     
    ,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)
    ④子曰:“
     
    ,思而不學(xué)則殆?!保ā墩撜Z(yǔ)》十二章)
    (2)情境理解性默寫。
          在古代詩(shī)歌中,鄉(xiāng)愁是永恒的主題。如王灣《次北固山下》中的“⑤
     
    ,⑥
     
    ”,是游子遠(yuǎn)游的思鄉(xiāng);馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中的“⑦
     
    ,⑧
     
    ”是天涯游子凄苦的思鄉(xiāng);李益《夜上受降城聞笛》中“⑨
     
    ,⑩
     
    ”,是戍邊將士不盡的鄉(xiāng)愁。正是這些鄉(xiāng)愁讓詩(shī)歌內(nèi)涵更加豐富而雋永,讓古今情思相通,讓美好的情愫得以永恒。

    組卷:36引用:1難度:0.5
  • 2.【經(jīng)典美文誦讀】
    下面是劉湛秋《雨的四季》對(duì)夏雨的描繪,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答題后的問題。
          當(dāng)田野上(rǎn)上一層金黃,各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的婦人,顯得端莊而又沉靜了。這時(shí)候,雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng)。也許,人們都忘記了雨。金燦燦的種子需要曬干,成熟的莊稼地等待收割,甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,是使人靜(mì)、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨啊!天空是暗的,但雨卻閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。頓時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許,在人們勞累了一個(gè)春夏,在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候,多么需要安靜和沉思?。∮曜兊酶p、也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高、深遠(yuǎn),并讓( ?。┑挠甑危ィā 。┠愕撵`魂,而且一定會(huì)( ?。┑皆谝粓?chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開闊的大地。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字(正楷字),或根據(jù)加點(diǎn)字寫拼音。
     

     

     

    (2)依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.凄冷 純粹 眺望
    B.凄清 凈化 眺望
    C.凄苦 純凈 遙望
    D.凄冷 純凈 遙望
    (3)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫在下面橫線上。

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.【經(jīng)典名著閱讀】
    名著閱讀。
    在《朝花夕拾》中,魯迅寫了兩位對(duì)他有深刻影響的老師。一位是三味書屋的
     
    ,另一位是日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.8

二、閱讀。

  • 9.閱讀下面的材料,完成問題。
    【材料一】日前,一家餐飲連鎖品牌宣布逐步停用塑料吸管。有人曾計(jì)算,這家餐飲企業(yè)通過停用塑料吸管,每年能減少約400噸塑料用量。相比全球每年數(shù)億噸的塑料垃圾而言,一家餐飲企業(yè)的舉措或許是杯水車薪,但這體現(xiàn)著一種主動(dòng)“減塑”的態(tài)度?,F(xiàn)實(shí)中,一些商家“限塑”不徹底,甚至變“限塑”為“賣塑”,一些消費(fèi)者隨意取用塑料袋的現(xiàn)象也仍然存在。如何跑好限塑“下半程”,疏堵并治白色污染,仍是一道具有挑戰(zhàn)性的考題。
    (摘編自《人民日?qǐng)?bào)》)【材料二】2020年1月19日,國(guó)家發(fā)改委和生態(tài)環(huán)境部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)塑料污染治理的意見》,該項(xiàng)新政也被稱為“新限塑令”,以區(qū)別于2008年推出的“限塑令”。據(jù)央視財(cái)經(jīng)報(bào)道,舊版限塑令執(zhí)行的八年中,平均計(jì)算下來(lái)每年節(jié)約87.5億個(gè)。但是,僅2015年,全國(guó)快遞行業(yè)消耗塑料袋約147億個(gè),國(guó)內(nèi)三大外賣平臺(tái)一年至少消耗73億個(gè)塑料包裝,增量遠(yuǎn)超減量。
    (摘編自《中國(guó)新聞周刊》)菁優(yōu)網(wǎng)
    【材料三】同學(xué)們關(guān)于塑料袋產(chǎn)生的危害的討論:
          甲同學(xué):使用塑料袋影響農(nóng)業(yè)發(fā)展。
          乙同學(xué):塑料袋還會(huì)對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。
          丙同學(xué):廢塑料隨垃圾填埋會(huì)占用大量土地,影響土地的可持續(xù)利用。
          同學(xué)們關(guān)于減少自己家庭使用塑料袋的討論:
          甲同學(xué):我和媽媽每次逛超市的時(shí)候都會(huì)自己拿著布袋子,這樣就可以減少塑料袋的使用了。
          乙同學(xué):我外出吃飯的時(shí)候都是自帶勺筷。
          丙同學(xué):我每次都會(huì)將產(chǎn)生的塑料垃圾按類別丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
    (1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.餐飲企業(yè)逐步停用塑料吸管能減少塑料用量,體現(xiàn)著一種主動(dòng)“減塑”的態(tài)度。
    B.現(xiàn)實(shí)生活中,仍然存在商家“限塑”不徹底,消費(fèi)者隨意取用塑料袋的現(xiàn)象。
    C.與2008年出臺(tái)的“限塑令”相比,2020年的“新限塑令”取得了極好的效果。
    D.塑料對(duì)農(nóng)業(yè)、動(dòng)物生存、土地資源等都有危害,塑料污染治理仍然面臨挑戰(zhàn)。
    (2)我國(guó)塑料類快遞包裝材料消耗量有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料二的圖表簡(jiǎn)要概括。
    (3)“白色污染”的治理是世界性難題,但仍需從自身做起。結(jié)合材料,請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀隳転椤皽p塑”做些什么。

    組卷:19引用:2難度:0.5

三、寫作。

  • 10.“能從小的事情中,獲得快樂,是平凡生活里最棒的超能力?!边@句話給了你怎樣的聯(lián)想或感悟,請(qǐng)聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)和生活,以“小快樂”為題,寫一篇記敘文。
    要求:自定立意;符合文體;不得套作,不得抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等,請(qǐng)用××代替。

    組卷:3引用:3難度:0.3
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