2023-2024學年安徽省亳州市蒙城八中高三（上）第一次月考歷史試卷
發(fā)布：2024/8/27 9:0:9
一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，浙江良渚、山西陶寺、陜西石峁和河南二里頭等遺址均出土有大型城墻、宏偉宮殿以及精美玉器。在這些遺址的高等級墓葬中還有人殉的痕跡和隨葬的大量武器。這些發(fā)現(xiàn)可以印證（ ?。?/h2>
組卷：12引用：7難度：0.6 -
2．清代學者王國維在《殷周制度論》中說：“欲觀周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大異于商者，一曰立子立嫡之制。由是而生宗法及喪服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣諸侯之制?！辈牧险f明西周政治制度的顯著特征是（ ）
組卷：21引用：62難度：0.6 -
3．有學者說：“從政治角度來說，諸子百家是維護政權的工具；從經(jīng)濟角度來說，諸子百家是對當時社會經(jīng)濟條件快速發(fā)展的一種反映；從文化層面來說，這屬于一種文化的對抗與交流，也是中華文化體系開始發(fā)展完善的標志?！边@可以用來說明（ ?。?/h2>
組卷：40引用：22難度：0.5 -
4．“謗”字本義是指議論或批評別人過失，相傳堯舜時代廣樹“謗木”，以便民間批評權力的運行。至秦漢時“謗木”已完全失去原有的功用，而“誹謗”也由批評權力的激賞，衍變?yōu)闊o中生有毀人名譽的罪名。這一變化的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：11難度：0.6 -
5．西漢初期，陸賈認為治國“道莫大于無為，行莫大于謹敬”，要“不違天時，不奪物性，不藏其情，不匿其詐”。這一認識（ ?。?/h2>
組卷：45引用：9難度：0.8 -
6．“永橋以南，圜丘以北，伊洛之間，夾御道，東有四夷館，一曰金陵，二曰燕然，三曰扶桑，四曰崦嵫。……自蔥嶺以西，至于大秦，百國千城，莫不款附；商胡販客，日奔塞下，所謂盡天地之區(qū)已。樂中國土風而宅者，不可勝數(shù)。是以附化之民，萬有余家。”這反映了（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5
二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。
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19．閱讀材料，回答問題。
材料一“選聰穎幼童，送赴泰西各國書院學習軍政、船政、步算、制造諸學，約計十余年業(yè)成而歸，使西人擅長之技中國皆然諳悉，然后可以漸圖自強。”
——1871年曾國藩、李鴻章《擬送子弟出洋學藝折》材料二 近代中國留學生的留學方向主要為歐美、日本、蘇俄（聯(lián)）。下表為鴉片戰(zhàn)爭到20世紀20年代中國留學生情況統(tǒng)計簡表
——據(jù)周棉著《近代中國留學生群體的形成、發(fā)展、影響之分析與今后趨勢之展望》留學方向時期 A B C 鴉片戰(zhàn)爭—甲午戰(zhàn)爭 0 210人 0 甲午戰(zhàn)爭—民國初年 0 600人 22000人 民國初年—20世紀20年代末 1600人 12062人 20000人
（1）依據(jù)材料一及所學指出《擬送子弟出洋學藝折》出臺的時代背景。
（2）根據(jù)材料并結合所學，判斷留學方向為日本、蘇俄（聯(lián)）的字母代號，并指出推動中國學生到日本、蘇俄（聯(lián)）留學的原因。組卷：3引用：4難度：0.5 -
20．閱讀材料，回答問題。
材料：某同學學習《隋唐制度的變化與創(chuàng)新》后，構建如圖知識框架圖。
根據(jù)材料并結合所學知識，以“制度創(chuàng)新與隋唐鼎盛”為題，寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結合；邏輯嚴密，條理清晰。）組卷：48引用：16難度：0.5