2023-2024學(xué)年遼寧省九校九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/5 22:0:8
一、（本部分包括10道小題，每題1分，共10分。）
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1．在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中，春節(jié)期間的民俗活動(dòng)最為豐富多彩，如圖展示的是四個(gè)不同的側(cè)面，其中與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相關(guān)聯(lián)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：438引用：42難度：0.9 -
2．我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣．空氣中含量最多的氣體是（ ?。?/h2>
組卷：253引用：9難度：0.9 -
3．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.6 -
4．氮?dú)獬３Ｗ鍪称繁Ｗo(hù)氣。主要利用了氮?dú)獾男再|(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6
（本部分包括4道小題，每空1分，共40分。）
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13．我國(guó)提出努力爭(zhēng)取在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，充分體現(xiàn)了解決氣候問(wèn)題的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)二氧化碳這一部分內(nèi)容時(shí)作了如下實(shí)踐活動(dòng)：
【實(shí)踐一】學(xué)習(xí)“碳中和”原理
（1）觀察圖1，自然界中消耗二氧化碳的途徑有（寫(xiě)一條即可）。
（2）基于“碳循環(huán)”視角，實(shí)現(xiàn)“碳中和”可以從兩方面進(jìn)行：①；②增加二氧化碳消耗。
（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國(guó)的碳排放80%以上來(lái)自能源使用。要減少能源使用對(duì)大氣中二氧化碳含量的影響，下列措施可行的是（選填字母）。
A.嚴(yán)禁使用化石燃料
B.開(kāi)發(fā)新能源，如氫能等
C.捕集能源使用過(guò)程中生成的二氧化碳，進(jìn)行封存處理
（4）青少年也應(yīng)積極助力低碳，你的做法是（答一點(diǎn)即可）。
【實(shí)踐二】二氧化碳的性質(zhì)驗(yàn)證
同學(xué)們自己動(dòng)手制取了三瓶二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
（5）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式（或文字表達(dá)式）為。
（6）A所示實(shí)驗(yàn)中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡過(guò)）最終會(huì)變紅，原因是（用文字表達(dá)式或化學(xué)方程式解釋）。
（7）B所示實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是，依據(jù)此實(shí)驗(yàn)，生活中可利用二氧化碳。
（8）C所示實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)振蕩后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有（填序號(hào)）。發(fā)生的反應(yīng)為（用文字表達(dá)式或化學(xué)方程式解釋）。
①軟塑料瓶變癟
②瓶?jī)?nèi)生成了白色的碳酸鈣
③瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁
④瓶?jī)?nèi)溶液變紅組卷：104引用：1難度：0.5 -
14．最近，有的同學(xué)喜歡在太陽(yáng)還沒(méi)升起時(shí)到森林公園中鍛煉身體。甲同學(xué)認(rèn)為此時(shí)空氣質(zhì)量不好，因?yàn)榱璩可止珗@的空氣中氧氣含量太低，應(yīng)等日照以后再進(jìn)入其中鍛煉。為此，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
【探究一】比較森林公園空氣中，凌晨氧氣的含量與日照后氧氣的含量。
甲的猜想：凌晨的空氣中氧氣的含量比日照后的空氣中低。
（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①分別收集一瓶凌晨的空氣和一瓶日照后的空氣。
②進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象并得出結(jié)論。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)沒(méi)有驗(yàn)證自己的猜想，他并不氣餒，決定繼續(xù)探究。比較項(xiàng)目 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 得到結(jié)論 氧氣含量 將兩個(gè)燃著木條分別伸入盛有凌晨的空氣和日照后的空氣的集氣瓶中。 凌晨的空氣中和日照后的空氣中氧氣的含量幾乎相等。
【探究二】測(cè)定凌晨公園空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
資料收集：1、發(fā)熱貼發(fā)熱原理：黑色的鐵粉與氧氣等物質(zhì)反應(yīng)生銹，且放熱。2、鐵銹為紅棕色固體。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：甲同學(xué)將課堂實(shí)驗(yàn)（圖a）重新設(shè)計(jì)（圖b），利用生活中常見(jiàn)的發(fā)熱貼測(cè)定凌晨森林公園空氣中的氧氣含量。
（2）圖a中反應(yīng)的化學(xué)方程式（或文字表達(dá)式）為。
（3）量筒內(nèi)裝100mL水，用集氣瓶（有效容積為500mL）取公園空氣樣品，將足量發(fā)熱貼內(nèi)黑色粉末貼滿集氣瓶?jī)?nèi)壁，塞緊膠塞。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到溫度計(jì)的示數(shù)變化情況為；待冷卻到室溫，打開(kāi)彈簧夾，觀察到量筒內(nèi)水面下降了90mL，由此可知該空氣樣品中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為。
（4）與圖a相比，圖b的優(yōu)點(diǎn)，為證明圖b中黑色鐵粉與氧氣發(fā)生了反應(yīng)，可以在打開(kāi)彈簧夾之前觀察。
（5）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)甲同學(xué)認(rèn)為驗(yàn)證了自己的猜想：凌晨森林公園空氣中氧氣含量比日照后低。其它同學(xué)卻認(rèn)為，要得到以上結(jié)論，還需補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為是。
（6）經(jīng)過(guò)這次探究活動(dòng)，同學(xué)們還想到了一個(gè)生活小竅門：冬天進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，不需要暖貼發(fā)熱時(shí)，使其停止發(fā)熱的簡(jiǎn)單做法是。組卷：30引用：1難度：0.5