2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/20 9:0:9
一.選擇題(共12小題)
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1.體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實(shí)驗(yàn)室借來磁鐵吸一下?!罢J(rèn)為鉛球是鐵制的”這一過程屬于科學(xué)探究中的哪一步驟( ?。?/h2>
組卷:86引用:11難度:0.9 -
2.在復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象時,同學(xué)們舉出了一些實(shí)例:
①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內(nèi)空氣的過程中,鈴聲逐漸減小
②正在發(fā)聲的音叉插入水里,看到水花四濺
③用手按住正在發(fā)聲的琴弦時,琴聲會消失
④吹笛子時,手按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音
其中能說明聲音產(chǎn)生原因的是( ?。?/h2>組卷:1358引用:16難度:0.9 -
3.下列日常用語中所講的“高”指音調(diào)的是( )
組卷:2373引用:21難度:0.7 -
4.二胡是我國的民族樂器,有粗(內(nèi)弦)、細(xì)(外弦)兩根弦,拉弓時,弓毛和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示。下列做法不能改變二胡音調(diào)的是( ?。?/h2>
組卷:1089引用:9難度:0.7 -
5.下列關(guān)于聲音的說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:2139引用:35難度:0.9 -
6.英國科學(xué)家切斷番茄植株的莖,用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明,番茄植株遭受傷害后,會發(fā)出( )
組卷:3959引用:65難度:0.6 -
7.有兩支用后都沒有甩過的體溫計,它們的示數(shù)都是37.5℃,分別用來測量兩位病人的體溫。若兩位病人實(shí)際體溫分別是39℃、37℃,那么這兩支體溫計的示數(shù)分別為( )
組卷:150引用:4難度:0.9 -
8.小明同學(xué)自制了一支溫度計,放在冰水混合物時水銀柱長5厘米;放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中水銀柱長25厘米。用溫度計去測一杯水時,水銀柱長為12厘米。則這支溫度計顯示的讀數(shù)為( )
組卷:542引用:7難度:0.9 -
9.某同學(xué)做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)記錄作出水的沸騰圖象,下列對圖象的分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:111引用:5難度:0.9
三.實(shí)驗(yàn)題(共5小題)
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28.在模擬雨形成的實(shí)驗(yàn)中,主要的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下:加熱燒瓶內(nèi)的水至沸騰,在瓶口上方放一個冷金屬盤子,會看到盤底有水珠出現(xiàn),過一段時間,金屬盤子明顯發(fā)熱.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請回答下列問題:
(1)操作中,盤底有水珠出現(xiàn),屬于(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象.
(2)醫(yī)生為病人檢查牙齒時,拿一個帶把的小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔中,這樣做提高小鏡子的溫度,防止.
(3)金屬盤子明顯發(fā)熱,(能/不能)證明氣體液化要放熱.
(4)為了能說明“水蒸氣液化時要放熱”,如圖所示,左邊燒瓶里是正在沸騰的水,右邊量筒 A、B中是體積和溫度都相同的水,將燒瓶上方的導(dǎo)管通入量筒A中.經(jīng)過一段時間,能觀察到量筒中的水的體積,水的溫度;下一步操作是將燒瓶中的熱水部分倒入B量筒中,使B量筒中水的體積和A量筒中水的體積相同,如果發(fā)現(xiàn)量筒中水溫高,就說明水蒸氣液化時是要放熱的.
(5)下列事例中,跟“液化放熱”相關(guān)的有.
A.冬天,對手哈氣取暖 B.馬路上噴灑水霧
C.防止高溫水蒸氣燙傷 D.蒸氣熨斗熨燙衣服組卷:138引用:3難度:0.7 -
29.Phyphox是一款功能強(qiáng)大的物理實(shí)驗(yàn)手機(jī)軟件,其中的AcousticStopwatch功能能夠自動記錄下所接收到的兩次響聲之間的時間間隔;當(dāng)手機(jī)接收到第一次響聲時便自動計時,當(dāng)再次接收到響聲時計時自動停止(類似于使用秒表時的啟動和停止),由于對聲音的響應(yīng)非常靈敏,計時可精確到0.001s,甲、乙兩人使用手機(jī)在空曠安靜的廣場上測量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測量值為s的A、B兩處,打開手機(jī)軟件做好計時準(zhǔn)備。甲先在手機(jī)邊擊掌一次,乙聽到擊掌聲之后,也在手機(jī)邊擊掌一次,查看甲、乙兩手機(jī)均有效記錄下了兩次掌聲的時間間隔分別為t甲、t乙。本實(shí)驗(yàn)中兩手機(jī)所記錄的時間大小關(guān)系是t甲t乙(>/=/<);測得空氣中聲音的傳播速度v聲=。(用s、t甲、t乙表示)
組卷:310引用:6難度:0.6