2021年浙江省杭州市七縣區(qū)小升初科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/15 8:0:32
一、判斷題（每題1分，共10分）
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1．自行車中軸上的大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，鏈條會(huì)帶動(dòng)后軸上的小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：10引用：2難度：0.7 -
2．大型斜拉橋的橋塔都很高，這主要是讓橋更加壯觀。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．所有電器都是一個(gè)電能轉(zhuǎn)化器。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：22引用：8難度：0.8 -
4．雙胞胎之間的相貌特征是完全相同的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：6引用：5難度：0.7 -
5．保護(hù)生物的多樣性對(duì)人類的未來有重要意義。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：7引用：3難度：0.7 -
6．不同固體物質(zhì)的晶體雖然有大小之分，但是它們的形狀都是相同的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：7引用：3難度：0.7 -
7．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：144引用：27難度：0.4 -
8．月球是距離地球最近的星球。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：13引用：5難度：0.8 -
9．使用一次性用品是減少垃圾數(shù)量的重要方法。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：13引用：2難度：0.5 -
10．絕大多數(shù)的水污染都是由人類的活動(dòng)引起的
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：24引用：15難度：0.7
二、選擇題（每題2分，共50分）
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11．如圖工具屬于費(fèi)力杠桿的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：4難度：0.8 -
12．同樣粗細(xì)和長短的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.8 -
13．瓦楞紙板中間的夾層做成W形后，相當(dāng)于增加了紙的（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.8
三、探究題（40分）
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38．用顯微鏡觀察身邊的生命世界。
為了用顯微鏡觀察水中的微生物，小林決定自己培養(yǎng)微生物，他的設(shè)計(jì)方案如表：
（1）一星期后小林用滴管，從4個(gè)燒杯中各取一滴水，分別滴在載玻片上，蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察。你認(rèn)為小林最有可能觀察到微生物的是序號(hào) 水量 水樣 添加物 放置地點(diǎn) 1號(hào)燒杯 50mL 純凈水 -- 窗臺(tái)上 2號(hào)燒杯 50mL 魚塘水 -- 窗臺(tái)上 3號(hào)燒杯 50mL 溝渠水 干稻草 窗臺(tái)上 4號(hào)燒杯 50mL 純凈水 干稻草 冰箱冷藏室 。
A.1號(hào)和2號(hào)
B.2號(hào)和3號(hào)
C.3號(hào)和4號(hào)
（2）在顯微鏡下，小林觀察到了圖中的微生物，這是。
A.草履蟲
B.變形蟲
C.喇叭蟲
（3）小林在顯微鏡下觀察到的微生物，屬于生物。
A.單細(xì)胞
B.雙細(xì)胞
C.多細(xì)胞
（4）上面研究哪種方法能夠培養(yǎng)出微生物的實(shí)驗(yàn)屬于。
A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)
B.模擬實(shí)驗(yàn)
C.觀察實(shí)驗(yàn)
（5）實(shí)驗(yàn)表明，微生物具有、等生物特征。組卷：92引用：4難度：0.5 -
39．日食成因的探究。
如圖，這是2020年6月21日拍攝的發(fā)生在我國西藏、四川、貴州、湖南、江西、福建、臺(tái)灣等地的日環(huán)食照片。
（1）請(qǐng)問：2020年6月21日應(yīng)該是我國農(nóng)歷。
A.初一
B.十五
C.廿三
（2）日環(huán)食現(xiàn)象是在過程中形成的。
A.地球繞太陽公轉(zhuǎn)
B.地球繞地軸自轉(zhuǎn)
C.月球繞地球公轉(zhuǎn)
（3）請(qǐng)畫圖表示2020年6月21日發(fā)生日環(huán)食時(shí)地球、太陽、月球之間的位置關(guān)系。
（4）每當(dāng)日食發(fā)生時(shí)，都會(huì)有大量天文愛好者前往觀賞。下列觀看日食的方法中，正確的是。
A.用肉眼直接觀看
B.用望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)太陽觀看
C.隔著電焊護(hù)目鏡觀看
（5）2020年6月21日發(fā)生的日環(huán)食，我國境內(nèi)只有西藏、四川、貴州、湖南、江西、福建、臺(tái)灣等地的人們才能看到。這是因?yàn)?。組卷：19引用：3難度：0.4