試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2018-2019學年浙江省紹興市諸暨中學高二(上)期中信息技術試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每題2分,共28分)

  • 1.在Visual Basic代碼中,將多個語句合并在一行上的并行符是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.9
  • 2.下列控件中可用于接受用戶輸入文本,又可用于顯示文本的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.7
  • 3.Visual Basic規(guī)定工程文件的擴展名是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 4.在程序中用到某一整型變量的數(shù)據(jù)范圍為-40000至40000,則該變量類型應該說明為( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 5.用語句Dim A(-3To 3)As Integer 所定義的數(shù)組的元素個數(shù)是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 6.下列邏輯運算結果為“true“的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.7

二、填空題(15題4分,16題6分,17題6分,18題6分,共22分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.一個程序?qū)崿F(xiàn)如下功能:在文本框text1中輸入一個數(shù),在文本框text2中輸入需要轉(zhuǎn)換的進制(小于等于16),點擊轉(zhuǎn)換按鈕,在標簽Label3輸出轉(zhuǎn)換后的十進制數(shù),程序運行界面如圖所示:
    (1)請在橫線處填入合適的代碼
    Private Sub Commandl Click
    Dim s As String,k As Integer
    (1)
     

    k-Val(Text2Text
    Labl3.Caption=“對應的十進制數(shù):“+St(toD(s,k))
    End Sub
    Function toD(s As String,k As Integer) As Integer
    Dim ans As Integer,x As Integer
    ans=o
    For i-I To Len(s)
    If Mid(s,i,1)>=“A“And Mid (s,i,1)<=“F”Then
    x=Asc(Mid(s,i,1)-Asc(A“)+10
    x=Val(Mid(s,i,1))
    End If
    (2)
     

    Next i
    (3)
     

    End Function

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.哥德巴赫1742年給歐拉的信中提出了以下猜想:任一大于2的偶數(shù)都可寫成兩個質(zhì)數(shù)之和,是為著名的哥德巴赫猜想。下面VB程序用來驗證4-10000的偶數(shù)分解。
    請完善下列程序代碼:
    Function prime(x As Integer) As Boolean’此函數(shù)判斷x是否為質(zhì)數(shù)
    prime=True
    For i=2To Int(Sqr(x))
    If
     
     Then prime=False:Exit For
    Next i
    End Function
    Private Sub Command2_Click ( ?。?br />Dim a As Integer,b As Integer
    Dim n As Integer
     

    For a=2To n\2
    b=n-a
    If
     
     Then
    List1.AddItem Str(a)+““+Str(b)+““+Str(n)
    End If
    Next
    End Sub

    組卷:2引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正